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构建知识的网络是一种重要的学习方法。请将微粒名称或物质的化学式填入下图A、B、C、D相应方框内,从而完成粒子与物质之间的正确的关系图。

A          ,   B           ,  C            ,  D           

 

【答案】

H2O或CO2等     ,   NaCl或CuSO4等   ,     分子    ,    离子   。

【解析】

试题分析:由一种物质组成的是纯净物;只由一种元素组成的纯净物,是单质;单质包括金属单质,非金属单质和稀有气体单质,其中金属单质,固态的非金属单质和稀有气体单质由原子直接构成;其他的气体单质由分子构成如氢气、氧气等。由两种或两种元素组成的纯净物,是化合物;只由两种元素组成,其中一种是氧元素,属氧化物。有的化合物是由分子构成的如:二氧化碳,也有的化合物是由离子构成的如:氯化钠。在化学变化中,分子可分解成原子,原子也可结合成新的分子;原子得失电子形成离子。

考点:构成物质的粒子间的关系

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

11、构建知识的网络是一种重要的学习方法.
(1)请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内,从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图.

(2)知识应用:2007年1月30日,107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出现胸闷、流泪、呼吸道水肿等情况.
①硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体,化学式是C2H6O4S,它由
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种元素组成,每个硫酸二甲酯分子由
13
个原子构成.
②硫酸二甲酯分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体,从微观的角度解释其原因是
分子是不断运动的

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、构建知识的网络是一种重要的学习方法.
(1)请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内,从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图.
(2)知识应用:2007年1月30日,107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故,中毒百余人.硫酸二甲酯化学式是C2H6O4S,它由
种元素组成,每个硫酸二甲酯分子由
13
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26、构建知识的网络是一种重要的学习方法.
(1)请将微粒名称或物质的化学式填入下图A、B、C、D相应方框内,从而完成粒子与物质之间的正确的关系图.
(2)知识应用:危险化学品硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体,化学式是C2H6O4S,它由
种元素组成,每个硫酸二甲酯分子由
13
个原子构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

构建知识的网络是一种重要的学习方法.请将微粒名称或物质的化学式填入下图A、B、C、D相应方框内,从而完成粒子与物质之间的正确的关系图.
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A
 
,B
 
,C
 
,D
 

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科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《第3章 物质构成的奥秘》2013年单元检测训练卷C(解析版) 题型:填空题

构建知识的网络是一种重要的学习方法.
(1)请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内,从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图.

(2)知识应用:2007年1月30日,107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出现胸闷、流泪、呼吸道水肿等情况.
①硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体,化学式是C2H6O4S,它由    种元素组成,每个硫酸二甲酯分子由    个原子构成.
②硫酸二甲酯分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体,从微观的角度解释其原因是   

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