分析 (1)溶液配制:根据配制的步骤结合需要的仪器回答:计算、量取、溶解;
(2)气体制备:根据A、B装置的特点进行分析;用过氧化氢溶液在二氧化锰做催化的条件下产生氧气和水,写出反应的方程式;根据二氧化锰难溶于水进行分离;
(3)根据影响燃烧的现象的因素以及铁丝在氧气中的燃烧现象来分析.
解答 解:(1)溶液配制的步骤为;计算、量取、溶解,因此需要的仪器有:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒,故除用到玻璃棒外,还需用到下列仪器中的bde;故填:bde;
(2)气体制备:B装置的长颈漏斗便于添加液体药品制得较多的气体(或B装置简单);用过氧化氢溶液在二氧化锰做催化的条件下产生氧气和水,反应的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;因为二氧化锰难溶于水,故采用过滤、洗涤、干燥进行回收;
故填:B,反应物是固体和液体,反应不需要加热;2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;过滤、洗涤;
(3)①把点燃的木炭放入装有空气和氧气的集气瓶中燃烧,对比木炭在空气和氧气中燃烧的现象可知,木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧的剧烈,说明了氧气的浓度影响了可燃物燃烧的剧烈程度;故填:氧气的浓度;
②铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体;故填:铁丝剧烈燃烧,火星四射生成一种黑色固体.
点评 本题考查了溶液的配制、气体的制取、混合物的分离及氧气性质的探究,综合性较强,根据氧气相关的性质逐一分析即可.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放 | |
| B. | 使用清洁能源,以节约化石燃料 | |
| C. | 禁止使用化肥农药,以防止水体污染 | |
| D. | 分类回收垃圾,以促进资源再生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成 | |
| B. | 丙氨酸分子中碳元素与氧元素的质量比为9:8 | |
| C. | 一个丙氨酸分子中含有48个质子 | |
| D. | 丙氨酸中氢元素的质量分数最大 |
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