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    5．经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法．现有下列实验装置图，回答问题：

    （1）指出如图中标号仪器的名称①酒精灯；
    （2）若通过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是B．在加药品之前的操作是检验装置气密性．反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（书写文字表达式时，物质用化学式代替）该反应属于分解反应（填一种反应类型）．二氧化锰是反应的催化剂．
    （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的E（填装置序号），理由是二氧化硫会污染空气，需要用水吸收．硫在氧气中燃烧反应的文字表达式为：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．（书写文字表达式时，物质用化学式代替）
    （4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气的密度小，极难溶于水，制取甲烷的收集装置可用D或E．

    分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，加入药品之前需要检验装置气密性，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰是该反应的催化剂进行分析；
    （3）根据硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，二氧化硫会污染空气进行分析；
    （4）根据甲烷的密度比空气的密度小，极难溶于水进行分析．

    解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是酒精灯；
    （2）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以发生装置选B，加入药品之前需要检验装置气密性，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应属于分解反应，二氧化锰是该反应的催化剂；
    （3）硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，二氧化硫会污染空气，所以需要用排水法收集，故选：E，文字表达式为：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    （4）甲烷的密度比空气的密度小，极难溶于水，所以收集装置选D或E．
    故答案为：（1）酒精灯；
    （2）B，检验装置气密性，过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，分解反应，催化剂；
    （3）E，二氧化硫会污染空气，需要用水吸收，硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    （4）D或E．

    点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．2015年3月22日是第二十三届“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
    （1）如图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是氧气（填名称）．
    （2）用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH，测量结果会偏小（填“偏大”“不变”或“偏小”）．
    （3）活性炭常用于净水，其作用是吸附、过滤水中的杂质．
    （4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是AD．
    A．面粉　　B．白糖　　C．纯碱     D．植物油　　E．硝酸钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一位获得诺贝尔科学家奖项的中国本土科学家，1972年，屠呦呦和她同事在青蒿中提取到了一种化学式为的C15H22O5无色结晶体，熔点为156℃～157℃，他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素
    （1）青蒿素分子中，碳、氢、氧三种原子的个数比是15：22：5，三种元素的质量之比是（保留整数比）90：11：40青蒿素分子中氧元素的质量分数是28.4%（结果精确到0.1%）
    （2）青蒿素在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为2C15H22O5+41O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$30CO2+22H2O
    取青蒿素14.1g，使之在氧气中燃烧，所产生的二氧化碳气体在常温下的体积是多少（结果精确到0.1）？（已知常温下二氧化碳气体的密度约为2.0g/L）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图是部分物质的溶解度曲线，根据该曲线图回答问题，下列说法中正确的是（　　）
    A．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
    B．0℃时物质的溶解度都为0g
    C．图中所列物质的溶解度都随温度的升高而增大
    D．10℃时，100g水中溶解80g硝酸钠才能形成饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．向两个装满CO2的塑料瓶中分别倒入紫色石蕊试液和澄清石灰水．请问：它们的现象有何相同之处？又有何不同之处？

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是 （　　）
    A．实验时红磷一定过量B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
    C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D．可用木炭代替红磷完成该实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．以下物质：①金刚石 ②氮气 ③干冰 ④氢气 ⑤石墨
    （1）可用于人工降雨的是③（填序号，下同）；
    （2）可用来切割玻璃的是①；
    （3）通常状况下密度最小的气体是④；
    （4）可用来作铅笔芯的是⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请根据如图回答问题

    （1）图中仪器a的名称是酒精灯．
    （2）用A与D相连可制取的一种气体是二氧化碳（或氧气），该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）．
    （3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a．停止加热   b．固定试管   c．将导管从水槽中取出   d．装药品和放棉花   e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是检查装置的气密性，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是fdbeca．
    （4）实验室用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，硫化氢气体的密度比空气的密度大，能溶于水形成氢硫酸．根据以上知识判断：实验室制取硫化氢应选用的发生装置为A，收集装置为D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．用如图的实验装置来探究水的组成，说法正确的是（　　）
    A．a试管内的气体可以使带火星的木条复燃
    B．反应产生的氢气和氧气的体积比为1：2
    C．在水中少量硫酸钠或氢氧化钠是为了增强水的导电性
    D．通过该实验可以得出水是由2个氢原子和1个氧气构成的

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