【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.在t2℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙(两种物质溶解时互不影响),充分搅拌.将混合物的温度降低到t1℃.下列说法正确的是( )
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A.甲物质的溶解度随温度升高而增大
B.温度降低到t1℃时,得到甲、乙的饱和溶液
C.温度降低到t1℃时,甲、乙的溶质质量分数相等,得到甲、乙的饱和溶液
D.t2℃时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液
【答案】A
【解析】
A、由溶解度曲线不难看出,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,故A正确;
B、在t1℃时,甲和乙的溶解度都大于w克,当把溶液降低到t1℃时,甲和乙仍为不饱和溶液,故B错误;
C、在t2℃时,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不饱和溶液,而乙恰好形成饱和溶液,温度降低到t1℃时,在t1℃时,甲和乙的溶解度都大于w克,当把溶液降低到t1℃时,甲和乙都为不饱和溶液,溶解的溶质和溶剂质量都相等,所以溶质质量分数也相等,但所得溶液都是不饱和溶液,故C错误;
D、由C选项分析可知:t2℃时,甲物质的溶液为不饱和溶液,乙物质的溶液为饱和溶液,故D错误。
故选:A。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某市煤电资源丰富,由于当地煤炭含碳量大,燃煤烟气大量排放对大气环境带来较大影响,为改善空气质量,某电厂采用高速旋转雾化器 来处理燃煤烟气,并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏,简易流程见图:
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(1)写出流程②中发生反应的化学方程式: _________________________。
(2)流程③中通入氧化空气的目的是_______________________。
(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障,但大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量,请你从能源开发和利用的角度,提出一项合理建议:_______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知下图五环中A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氢氧化钙溶液、二氧化碳、氧化铜、水中的一种, 且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。请回答:
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(1)B物质是____________________;
(2)A与B反应的实验现象是____________________;
(3)写出B与C反应的化学方程式____________________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中A是锡元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。
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(1)锡元素的相对原子质量是_____。
(2)B表示的原子,其核外电子数是_____。若C表示氯离子,则X=_____。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数_____(填“大于”或“小于”)乙的原子序数。乙所代表的元素,属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。
A测定空气中氧气的含量
B 氧气验满
C 过滤
D 倾倒二氧化碳![]()
(1)图A所示实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是______________(答出一条即可)。
(2)B图为检验氧气是否收集满的操作,请将明显的错误加以改正____________。
(3)图C操作中得到的滤液仍浑浊,其原因可能是____________(写一条即可)。
(4)B实验中加热通入CO2后的石蕊溶液,观察到的现象是___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡(均为溶液)八种物质中选出四种,使得各线条相连的物质均能发生反应且生成难溶物.
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(1)写出①②的化学式:
①_________;②_________;
(2)写出连线③+④的化学方程式:_______;
(3)上述八种物质中,有一种物质不与其他物质发生反应,该物质是_______;
(4)酸、碱、盐之间发生反应,要遵循一定的规律,请总结一条________。
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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是
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A.甲的溶解度比乙的大
B.20°C时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是25%
C.40°C时,等质量甲和乙的饱和溶液中所含溶剂的质量甲>乙
D.将20°C时甲、乙饱和溶液升温到40°C,溶液的溶质质量分数相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图回答问题:
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(1)写出图中标为a的仪器名称_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______________(填字母序号),写出该反应的化学方程式_______________,若用E装置来收集氧气,集满气体的集气瓶移出水面后应____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(3)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式_______________,可选用B装置,该装置使用分液漏斗的优点是______________。
(4)实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳,其现象为_______________,请写出有关的化学方程式_______________。
(5)如果用G装置收集二氧化碳,气体应从_____________(填 “M”或“N”)端管口通入。
(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用_______________(填字母序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
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请回答下列问题:
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置___(填标号),反应的化学方程式为_______。欲使用装置E排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从____(填“a”或“b”)端通入。若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是___________。
(3)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填标号)。
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