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    8． 氨气在生产、生活中有广泛用途，研究其制取、性质和用途十分重要．
    （1）实验室用氯化铵和熟石灰在加热条件下制取氨气，同时生成氯化钙和水．请分别写出有关反应的化学方程式．
    （2）如图是氨气性质的趣味实验：圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成美丽的“喷泉”，进入烧瓶的水变成红色．由该实验可得出哪些结论？

    分析 （1）氯化铵（NH4Cl）和熟石灰在加热的条件下生成氯化钙和水和氨气；
    （2）从挤压胶头滴管能形成喷泉，分析烧瓶内气压的变化，从生成红色喷泉分析氨水的性质．

    解答 解：（1）取氨气反应物为氯化铵（NH4Cl）和熟石灰（Ca（OH）2），反应条件为加热，化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O；
    （2）从挤压胶头滴管能形成喷泉，其原因是烧瓶内气压变小，导致气压变化的是氨气极易溶于水，由于生成了红色喷泉说明氨水能使酚酞试液变红，可知氨水呈碱性．
    故答案为：（1）2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O；
    （2）氨气极易溶于水   氨水呈碱性．

    点评 本题利用物质溶于水时产生的压强差探究了喷泉的形成，要求学生掌握喷泉形成的原因以及红色喷泉的原因，属基础性知识考查题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）写出标号仪器的名称①：锥形瓶；
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，你选择的发生装置是A，该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （3）实验室可以选择装置BC（填字母）制取并收集CO2气体，实验室制取该气体的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （4）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，能溶于水且水溶液显酸性，密度比空气大．实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应来制取SO2．实验室制取SO2应选择的发生装置是B（填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从口a（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的化学方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（　　）
    A．燃烧B．吸附C．乳化D．爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．2016年2月4日，国务院发布了《关于钢铁行业化解过剩产能，实现脱困发展的意见》，推动钢铁行业升级．钢铁是一种重要的金属材料．
    （1）我们在日常生活中使用的铁锅，体现的一种主要性质是B．
    A．延展性     B．导热性      C．抗腐蚀性       D．熔点高
    （2）使用铁锅炒菜可补充人体必须的微量元素铁，缺铁元素易患的疾病是贫血．
    （3）据报道，全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约全年钢铁产量的五分之一，铁生锈是铁与空气中的氧气、水等发生化学反应；生产生活中常用防止铁制品生锈的方法有什么（两个即可）？
    （4）某化学小组利用如图装置（部分装置已略去）进行了将铁锈还原的实验探究：
    甲中X为铁锈粉末，实验开始时先缓缓通入CO2，一段时间后高温加热硬质玻璃管甲，乙中的澄淸石灰水出现了白色浑浊，待反应完全后停止加热，仍继续通入CO直到甲冷却．
    ①甲中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    ②实验存在缺陷，请提出改进措施．
    ③为什么实验开始时先通CO，再进行加热？
    （5）铁锈结构疏松，若不及时除去铁锈会加剧锈蚀，现用盐酸快速除铁锈，但过量的盐酸会腐蚀金属，如果用10%的盐酸去除铁锈中80g氧化铁，请计算消耗盐酸的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．空气成分中体积分数最大的物质是氮气．；农业上可作复合肥枓的是硝酸钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中正确的是
    ①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液
    ②氧化物都含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物
    ③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应（　　）
    A．①②B．①③C．①②③D．只有②

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某化学反应的微观模拟示意图如图所示：
    ①该反应的化学方程式为：H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．
    ②对该微观模拟示意图的认识中正确的是ACD（填字母，可能有多个答案）．
    A．反应前后原子的种类及数目不变
    B．分子在化学变化中不能再分
    C．该反应遵循质量守恒定律
    D．该反应是置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后冷却、过滤，在滤液中放入一枚洁净的铁钉．发现铁钉表面无任何变化，据此判断，下列结论正确的是A
    A、滤渣里一定有Cu，可能有Fe和CuO              B．滤液中可能有CuSO4
    C．滤渣里一定有Cu和Fe                                   D、滤液中一定含有FeSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．如表实验方案中，不能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A分离铜粉和铁粉用磁铁吸出
    B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
    C检验二氧化碳气体中含有少量一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化
    D鉴别海水和蒸馏水各取少量溶液于试管中，分别滴加硝酸钠溶液，观察试管中的溶液的变化
    A．AB．BC．CD．D

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