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科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识,进行了如下实验。

(1)向 A、B 两支试管中分别加入 2mL 蒸馏水,然后各滴入 1~2 滴石蕊溶液。

①向 B 试管中通入 CO2,观察到_____由此得出的结论是_____。

②A 试管的作用是_____。

③将通入 CO2 后的 B 试管放在酒精灯火焰上加热,观察到_____, 有关反应的化学方程式是_____。

(2)向 C 试管中通入二氧化碳,观察到_____,有关反应的化学方程式是_____。

(3)同学们从加热 B 试管的实验受到了启发,将通入二氧化碳后的 C 试管也进行了加热,观察到白色沉淀无明显变化,但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。

①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气,但也有同学提出了不同意见,认为该气泡可能是_____。

②有同学根据加热 C 试管的实验现象,得出与气体溶解度有关的结论是_____。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市第二联盟2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_____;②_____。

(2)实验室用A、E装置组合制取氧气的反应方程式是_____。实验结束时应先_____再_____(选“移出导管”和“熄灭酒精灯”)。

(3)实验室用盐酸溶液和大理石制取二氧化碳时,选用的气体发生装置是_____(填装置序号,下同),收集装置可选_____(限A到E中选),组装好仪器后,应先_____,再添加药品;该反应化学方程式为:_____。

(4)G图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____。若将铜网改成铁网,产生的后果之一是收集到的气体不纯,原因是(用化学方程式表示)_____。

(5)已知氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3),则应选用的气体发生装置是_____(填装置序号);若收集装置选F装置,则气体应从_____进(填a或b)。

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科目:初中化学 来源:2019年四川省乐山市沙湾区中考二模化学试卷 题型:单选题

以下说法中,不正确的是

A.化肥:KNO3、CO(NH2)2、(NH4)3PO4都属于复合肥料

B.加碘食盐和铁强化酱油可补充人体必需的微量元素

C.K+、Na+、OH-、Cl-四种离子能在溶液中大量共存

D.推广使用太阳能、风能,既节约化石燃料,又可缓解温室效应

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市第五联盟2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

规范的操作是化学实验成功的保障.下列实验操作的先后顺序正确的是( )

A.制取二氧化碳时,先加稀盐酸,再加大理石

B.用排水法收集氧气收满时,先把集气瓶从水中拿出,再盖上玻璃片

C.洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时,先冷却,再用水洗

D.用胶头滴管吸取液体时,先把滴管伸入液体中,再挤压胶头

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市第五联盟2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列生活中的物质,属于纯净物的是 ( )

A. 盐酸 B. 生理盐水 C. 干冰 D. 石灰石

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科目:初中化学 来源:山西省太原市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

工业上用电解饱和食盐水的方法来制取氢氧化钠等化学物质。

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

溶解度

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

39.8

NaOH

42

51

109

119

129

145

174

299

314

329

347

(1)离子交换电解槽中阴极部分得到的产品是 NaOH 和_____。

(2)在电解槽的阳极部分,饱和食盐水变成淡盐水的原因是_____减少(填“溶质”或“溶剂”)。除去淡盐水中的溶解的少量 Cl2,有关反应的化学方程式是Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X.其中 X 的化学式是_____。

(3)20℃时,50g 水中最多溶解 NaOH 的质量是_____g。

(4)从含有少量 NaCl 杂质的 NaOH 固体中获取纯净 NaOH 固体的方法是:溶解→_____结晶→_____→洗涤→干燥。

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科目:初中化学 来源:山西省太原市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

自然界的碳、氧循环时时刻刻在进行着,下列有关说法正确的是(  )

A.人和动物呼吸消耗 O2 B.空气中的 O2 会越来越少

C.绿色植物的光合作用产生 CO2 D.碳、氧循环过程中元素种类发生改变

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科目:初中化学 来源:陕西省2019-2020学年九年级上学期第一次大联考化学试卷 题型:计算题

已知相对原子质量=,相对分子质量等于化学符号式子中各原子相对原子质量×原子个数,例如:氢原子的相对原子质量为1,氧原子的相对原子质量为16,水(H2O)的相对分子质量=1×2+16×1=18现有C-12原子的相对原子质量为12,一个硫原子的质量为5.326×10-26kg,问:

(1)计算硫原子的相对原子质量(列式计算,数值保留整数,下同)。_____

(2)二硫化碳(CS2)为无色液体,常用于制造人造丝、杀虫剂等。请根据题目的提示,计算二硫化碳的相对分子质量。______

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题

下列是实验室制取氧气的装置图。

(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式____________________________;

(2)实验室用B装置制氧气的化学方程式为____________________________;

(3) 要控制反应速率并收集到较纯净的氧气,可选择的发生装置和收集装置有____________________________;

(4)用E装置收集气体的条件是;①常温下,该气体不与空气中的物质反应;②_____________________________;

(5)用A和D装置制取并收集氧气 ,正确的操作顺序为____________________________;

①装入药品,固定装置,加热,用排水法收集

②熄灭酒精灯

③从水中撤出导管

④检查装置的气密性

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