分析 (1)根据铜在空气中灼烧生成氧化铜,进行分析解答.
(2)操作①是将不溶物与溶液分离,进行分析解答.
(3)步骤Ⅱ中氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,骤Ⅲ发生的反应主要是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,据此进行分析解答.
(4)根据加入过量的铁,是将硫酸铜全部转化成硫酸亚铁溶液,进行分析解答.
解答 解:(1)铜在空气中灼烧生成氧化铜,黑色固体A的成分是氧化铜,其化学式为:CuO.
(2)操作①是将不溶物与溶液分离,流程图中操作①的名称是过滤,该操作中用到玻璃棒的作用是引流.
(3)步骤Ⅱ中氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,步骤Ⅲ发生的反应主要是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.
(4)通常在步骤Ⅲ必须加入略过量的“铁屑”,是将硫酸铜全部转化成硫酸亚铁溶液,使CuSO4溶液充分反应.
故答案为:(1)CuO;(2)过滤;引流;(3)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;(4)使CuSO4溶液充分反应.
点评 本题难度不大,理解处理回收含铜废料的生产流程,掌握酸的化学性质、金属的化学性质等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 | B. | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ | ||
| C. | H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑ | D. | 4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com