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    我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量测定进行实验探究：

    [集体讨论]：（1）讨论后同学们认为，该实验选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟______反应，而且生成物为固体。大家一致选择了红磷。为了充分消耗容器中的氧气，该药品的用量应保证_______。

    （2）测定空气中氧气体积分数的实验装置如右图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

    ①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：___________

    ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯的水到吸入集气瓶中，瓶内水面最终约至1处，由此可知氧气约占空气总体积的_______。

    ③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是_______，该气体________（填“支持”或“不支持”）燃烧。

    （3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积小于总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能___________。

    练习册系列答案
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    A. A B. B C. C D. D

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    带着这些问题，该同学进入实验室完成了下列实验。

    （查找资料）

    ①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3

    ②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2

    ③氨气溶于水形成氨水

    （性质探究）该同学设计了如下的实验装置：

    ①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是_____。

    ②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、B装置，加热，观察到B中的现象是________。

    ③再取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是__________。

    ④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学表达式是_______。

    （含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入10g化肥样品，加热至A中固体完全消失。称量装置D的质量如表 (各装置对气体吸收是完全的) ：

    实验前D装置的质量

    150.0g

    实验后D装置的质量

    151.7g

    ⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为__________g。

    ⑥通过反应的化学表达式可知：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥中氮元素的质量分数为__________（结果保留到0.1%）。

    ⑦此化肥中碳酸氢铵的质量分数为__________（结果保留到0.1%）。

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    下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法错误的是

    A. 反应前后原子种类和个数不变 B. 乙、丙均为氧化物

    C. 转化①中有元素的化合价发生改变 D. 丙中氢、硫、氧元素的质量比为1∶16∶32

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    （1）苯的一条物理性质 ．

    （2）苯的一条化学性质是 ．

    （3）写出苯在空气中燃烧的文字表达式： ．

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