【题目】某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:
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(1)写出标号①仪器的名称_________________________。
(2)选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________________________,试管口放置一小团棉花的目的是_________________________; A、 C连接制取完氧气后要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是_________________________。
(3)选择B装置,用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为_________________________。为了控制该反应的发生和停止,还应该补充的用品是_________________________。
(4)若用D装置收集二氧化碳,则气体应从_________________________端通入(填“a”或“b”)。若用D装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则在D装置中放人一定量的_________________________ (填一种物质的名称),发生反应的化学方程式为_________________________。
【答案】长颈漏斗 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止高锰酸钾颗粒堵塞导管 防止水倒流使试管炸裂 Zn+ H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 带孔隔板 a 澄清石灰水 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
【解析】
(1)标号①仪器的名称长颈漏斗;
(2)高锰酸钾制取氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,试管口放置一小团棉花的目的是防止高锰酸钾颗粒堵塞导管; A、 C连接制取完氧气后要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是防止水倒流使试管炸裂;
(3)用锌粒和稀硫酸制取氢气的原理是锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为Zn+ H2SO4 = ZnSO4 + H2↑。为了控制该反应的发生和停止,还应该补充的用品是能放在大试管中的带孔隔板,原理是:关闭弹簧夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;打开弹簧夹,气体减少,压强变小,漏斗内液面下降,试管内液面上升,当固体与液体接触时,反应开始;
(4)若用D装置收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气的大,则气体应从a端通入。若用D装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则在D装置中放人一定量的澄清石灰水,石灰水变浑浊可证明气体是二氧化碳,发生反应的化学方程式为CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关说法正确的是
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A. 它们的化学性质相同
B. 碳在地壳中含量最高
C. 铝的原子序数为13
D. 铝的相对原子质量为26.98g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
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(1)仪器①的名称是_____。
(2)实验室制取二氧化碳的药品是_____,反应的化学方程式_____。制取并收集一瓶二氧化碳,应选择的装置是_____(填序号),验满的方法是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海洋是巨大的资源宝库。从海洋中可以获得很多物质。
(1)请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。
溶解→操作A→蒸发
操作A所用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和_____。
(2)从海水中提取食盐,是利用日光和风力使水分_____,得到食盐。
(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁。其示意图如下:
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物质X的化学式是_____,反应③基本反应类型是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
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(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管B中收集到的气体是_____;通过实验可以得出水是由_____组成的。
(2)请列举一条日常生活中的节水措施_____。
(3)下列做法会造成水体污染的是_____(填序号)。
①工业废水处理达标后排放
②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉
④合理使用化肥和农药
(4)下列净化水的过程中,说法不正确的是_____(填字母)。
A 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B 明矾可以使硬水转化为软水
C 自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D 净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答问题:
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(1)标号a仪器的名称是_________;
(2)装置B可以用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,写出该反应的文字表达式_________。若用C装置收集氧气,实验操作中应注意的事项有________(写一条即可)。
(3)用D装置收集氧气,证明已收集满的方法是_________。
(4)A装置可以用于过氧化氢制氧气,实验前需要先进行的操作是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题。
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(1)写出有标号的仪器名称:①_____,②_____。
(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。
(3)如果用E装置来收集O2,验满时应该把带火星木条放在_____处(选填“a”或“b”);有研究显示:O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃.因此,O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”),为了收集一瓶较纯净的O2,最好采用_____集气法。
(4)若B装置中固体为锌粒,②中加入_____试剂可制H2。要获得干燥的H2,应先将气体通过盛有_____的D装置,再用E装置收集,气体应从_____端通入(选填“a”或“b”);如果用C装置代替B装置,则锌粒放在C装置的_____处。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】20℃时,将质量相同的A、B两种固体物质(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的甲、乙两只烧杯中,充分搅拌后,实验现象如图1所示,然后升高温度到50℃时实验现象如图2(不考虑水分蒸发)所示。已知甲、乙固体的溶解度曲线如图3所示。
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回答下列问题:
(1)根据图3可以判断,A、B两种固体物质属于________物(选填:“可溶”“微溶”或“易溶”);P点的含义是________。
(2)图1的两只烧杯中,一定属于饱和溶液的是______________烧杯。
(3)图2的两只烧杯中,溶质的质量分数关系是甲________乙(选填:“等于”“大于”或“小于”)。
(4)图2中两溶液降温至30℃时__________晶体析出(选填:“一定有”“一定没有”或“可能有”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是( )
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A. 镝属于非金属元素
B. 镝原子的质子数为66
C. 镝的相对原子质量为162.5
D. 稀士资源需合理利用和保护
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