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    【题目】近日，在重庆“服役”51年的牛角沱嘉陵江大桥开始大修了，这座跨越了半个多世纪的大桥是重庆主城首座城市大桥，也是市级文物保护单位。其中，大桥桥面部分的施工是大修工程的重点之一，主要是进行行车道板改造。工程将拆除桥面现有的混凝土行车道板，更换为钢桥面板。请回答下列有关问题：

    （1）钢桥面板的主要材料_____合金（填“是”或“不是”），选择该材料的原因是_____（填字母序号）。

    A 密度大 B 硬度大 C 导热性好

    （2）桥梁外表面由于处于潮湿和酸性大气中，容易腐蚀生锈。请写出用稀硫酸清洗铁锈的化学方程式_____。

    （3）如果你是桥梁维护人员，请说出一种防止钢铁生锈的方法_____。

    【答案】是 B 刷漆

    【解析】

    （1）钢是一种铁合金，其硬度大，所以可用来制钢桥面板；故填：是；B；

    （2）铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．故填：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；

    （3）为了防止钢铁的锈蚀，人们常采用在其表面刷漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法，这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水。故填：刷漆（答案合理皆可）。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（关注生活现象）

    2018年10月9日，消防部队正式移交应急管理部，它担负着消防保卫任务和应付突发事件的双重职能。

    （1）消防员救火时常用到的一种灭火方法是_____，其灭火原理是_____。

    （2）消防员进入有浓烟的大楼时，背上背着氧气瓶，这是利用了氧气_____的性质；还要佩戴防毒面具，其中装有活性炭，这是利用了活性炭的_____性。

    （3）请列举生活中防止火灾发生的一个具体措施_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。

    （1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠．

    ①由原子构成的物质：_________________________；

    ②_______________________________；

    ③_______________________________。

    （2）从宏观和微观的角度将有关物质组成的图示补充完整。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示

    (1)_____℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等；

    (2)t1℃时，将50g硝酸钾加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为_____；

    (3)t2℃时，氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钾的方法是_____；

    (4)将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水，然后降温至t2℃，过滤，得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b，下列说法正确的是_____(填字母代号)。

    A．都是饱和溶液 B．溶液质量a＜b C．溶质质量a＝b

    D．溶剂质量a＜b E．溶质的质量分数a＝b

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学校课外活动小组为了测定某钢铁厂生铁样品中铁的质量分数，在实验室称取生铁样品5.8g放入烧杯中（烧杯的质量为30g）．然后再加入50g稀硫酸，使之充分反应后，称量，烧杯及烧杯中物质的总质量为85.6g（已知该反应中稀硫酸恰好完全反应，杂质不参与反应）．请计算：

    （1）产生氢气的质量是_____．

    （2）该生铁样品中铁的质量分数？_____（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验设计

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    探究温度对分子运动快慢的影响

    B

    探究水对铁钉锈蚀的影响

    C

    探究空气是燃烧的必要条件

    D

    探究CO2与水反生反应

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动，请按要求回答问题：

    （1）通过分析实验一可知，氢氧化钠会吸收空气中的_____。

    （2）实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A_____（填“＞”或“＝”或“＜”）B＞C，可证明CO2能与NaOH、Ca（OH）2反应，其中C瓶在实验中起_____作用。

    （3）某同学查阅资料，知道向Ba（OH）2溶液中滴加或通入如图2中物质会产生如下现象：A中溶液显红色，B、C、D中均产生白色沉淀。[提示：C中反应的化学方程式为Na2SO4+Ba（OH）2＝BaSO4↓+2NaOH]

    ①不同的碱溶液都有一些相似化学性质的原因是都含有_____（填符号）。上述关于Ba（OH）2性质的实验不能体现碱的相似化学性质的是_____（填序号）。

    ②写出D试管中反应的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】废铁屑的主要成分是铁，同时还有少量铁锈，动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如下图所示

    （1）写出在反应器中发生的化学反应方程式

    ①Fe2(SO4)3+Fe==3FeSO4；②_____；③_____

    （2）滤液M中肯定含有的溶质的化学式是_____（填化学式）

    （3）在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____

    （4）滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）

    温度/℃

    0

    10

    30

    40

    50

    60

    64

    70

    80

    90

    溶解度/g

    15.6

    20.5

    33.0

    40.4

    48.8

    55.0

    55.3

    50.6

    43.7

    37.2

    析出晶体

    FeSO47H2O

    FeSO44H2O

    FeSO4H2O

    根据上表，从滤液M得到硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）的最佳方案为：将M加热至_____℃，浓缩接近饱和后_____，再经过_____操作得到硫酸亚铁晶体

    （5）将无水硫酸亚铁（FeSO4）隔绝空气加强热，生成产物有氧化铁和两种硫的氧化物，试写出该反应的化学方程式_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】读识下列化学符号或微粒结构示意图，请按要求填空：

    （1）写出阳离子的离子符号_____；

    （2）常见的一种气体单质的化学式为_____；

    （3）由④与⑤结合形成化合物的化学式为_____；

    （4）写出一种由三种元素组成化合物的化学式_____。

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