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用恰当的化学用语填空:
(1)“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物.青花瓷上的着色剂是氧化钴(CoO),氧化钴中钴元素的化合价显+2价
 
;青铜器文物上的铜绿可用酸洗,清洗后的溶液中含有铜离子
 
;铁制文物上的铁锈主要成分是氧化铁
 
.  
(2)硝酸铵中氮元素的化合价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)符号前面的数字表示分子、原子或离子个数,右下角的数字表示一个分子由几个原子构成,右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,正上方的数字表示元素的化合价;一个铜离子带两个单位的正电荷,三氧化二铁中铁是+3价,氧是-2价,正价前负价后书写;
(2)确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答.
解答:解:
(1)正上方的数字表示元素的化合价;一个铜离子带两个单位的正电荷;三氧化二铁中铁是+3价,氧是-2价,正价前负价后书写;故答案为:
+2
Co
O
;Cu2+;Fe2O3
(2)确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,在硝酸铵中,铵根中氮元素的化合价是-3,硝酸根中氮元素的化合价是+5,符号为
-3
N
H4
+5
N
O3

故答案为:
(1)
+2
Co
O
; Cu2+; Fe2O3;(2)
-3
N
H4
+5
N
O3
点评:本考点考查了化学符号及其周围的数字的意义和化学式的书写等,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语是重要的考点之一,要理解应用,总体把握.
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科目:初中化学 来源: 题型:

酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应.在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:
(1)要得到此变化曲线,所进行的操作是
 
(填序号).
①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中 
(2)当横坐标滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为
 

(3)假设实验中使用的酸和碱的密度均以1.0g/mL计.若测定中
取用盐酸溶液100mL,氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为15%,当二者完全中和时用了氢氧化钠溶液50mL,试计算所用盐酸溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于高分子化合物的是
 

A、聚乙烯
B、淀粉
C、乙醇
D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生铁是含碳在
 
 
之间的铁合金,钢是含碳在
 
 
之间的铁合金.合金组成的改变,导致
 
的改变,如纯铁较软,钢很硬.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列两组物质,每组中均有一种与其他物质所属类别不同,请在括号内写出该物质的名称或化学式,在横线上写出原因.
(1)食醋、白酒、加碘盐、水;(2)冰、干冰、氧化铁、水银
第一组:
 

第二组:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种物质的化学式可表示为C12HxO2N,相对分子质量为209,请回答:
(1)该物质由
 
种元素组成;
(2)化学式中的x=
 
,氮元素的质量分数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在CO还原氧化铜的反应中,碳元素由+2价变为+4价,在高中化学课本里把元素化合价发生变化的反应叫做氧化还原反应,上述反应中CuO为氧化剂,CO为还原剂.现有下列事实:衣物上沾上了KMnO4溶液的污迹不易洗去,若用维生素C制成的溶液擦洗,就能很快洗掉污迹,测知洗后的污液中有Mn2+,由此推知擦洗的过程发生了
 
反应,反应中维生素C起了
 
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用滴管时要注意,取液后的滴管应保持
 
在上,不要
 
 
;取用固体药品一般用
 
,块状固体可用
 
;读取量筒中液体的体积时,视线应与量筒内液体
 
保持水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯酸钾(KClO3)相对分子质量的计算式,正确的是(  )
A、39×1+35.5×1+16×3
B、(39+35.5+16)×3
C、39×1+35.5×1+16×1+3
D、39+35.5×16×3

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