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晓赓同学对各种标签比较感兴趣,身边的各种标签他都有一定的研究。
(1)化学实验室中药品应该按要求存放在容器中,并贴上标签。

标签上通常有物质的名称和化学式等信息。B标签上填写相关物质的化学式为     ;在C标签上填写物质名称为     ;D仪器名称为        ;A标签不能贴在         仪器上(填字母编号)。
(2)某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。偏硅酸的化学式为H2SiO3,其中Si的化合价为        ,该物质中各元素质量比为      ;硫酸镁中镁离子的结构示意图是             。

(3)小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算(本小题要有计算过程):

①小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量;
②如果小明同学改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙0.1g)来补充钙,每天至需要喝多少毫升牛奶?

(1)MgCl2  氧化铜   滴瓶  E 
(2)+4   1:14:24 
(3)(本小题要有计算过程):
①2×(0.75×40%) =   0.6克     (2分)
②(0.6÷0.1)×100  =  600mL    (2分)

解析试题分析:(1)氯化镁是由氯和镁两种元素组成的,其中氯是-1价、镁是+2价,根据化合物中正负化合价的代数和为零的原则,写出来的氯化镁的化学式是MgCl2;CuO是由铜氧两种元素组成的,应读作“某化某”;D是由细口瓶和胶头滴管组成的称为滴瓶;A是液体药品,不能贴在广口瓶上。(2)设偏硅酸(H2SiO3)中Si的化合价为x,则+1×2+x+(-2)×3=0,x=+4;偏硅酸(H2SiO3)中H、Si、O的质量比=2:28:16×3=1:14:24;镁的原子核内有12个质子,核外有12个电子,但镁离子核外有10个电子两个电子层,第一层上有2个电子,第二层上有8个电子。(3)每天从钙片中摄入钙元素的质量可以根据碳酸钙的质量和碳酸钙中钙元素的质量分数进行解答;如果通过喝牛奶来补充所需要的钙元素,则每天需要喝牛奶的质量应结合每天需要补充的钙元素的质量及牛奶中钙元素的含量进行解答。
考点:化学式的书写,根据化学式的计算,药品的存放,根据化学式计算合价。

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

煅烧石灰石方法可用于测定石灰石中CaCO3 含量。右图是某种石灰石煅烧过程中质量的变化曲线图。(假设杂质受热不分解)。(写出计算过程)

(1)写出石灰石分解的化学方程式       。
(2)该石灰石中CaCO3的物质的量是       mol。
(3)该石灰石中CaCO3 质量分数是       。

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式: _____________________
小倩发现,氯酸钾与氧化铁混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铁外,氧化铜也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).

实验编号
实验药品
分解温度(℃)
①
氯酸钾
580
②
氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)
350
③
氯酸钾、氧化铁(质量比l:1)
390
④
氯酸钾、氧化铜(质量比1:1)
370
 
【分析数据、得出结论】
(1)由实验         与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是________.
【反思】
(1)若要证明氧化铜是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和____不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证___________________________________________________;

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

浓硫酸是化学实验室的一种常用试剂,小王同学在实验室里观察到一瓶浓硫酸的标签,如下图

浓硫酸(500ml)
相对分子质量 98
溶质质量分数 98%
密度  1.84克/毫升
 
(1)小王在取用时不小心把浓硫酸滴在纸上,发现纸很快变黑炭化,这是发生了        变化。
(2)实验室经常需要把浓硫酸稀释成稀硫酸来使用,若浓硫酸和水的体积按1:4的比例稀释,所得稀硫酸的溶质质量分数是多少?
(3)实验后,小王没有把浓硫酸的瓶盖拧紧,久置后这瓶浓硫酸的溶质质量分数会变小,这是因为浓硫酸具有       。

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北京市推进燃煤锅炉清洁改造,实施“绿色燃气”工程,管道天然气成为主要能源.燃烧32g甲烷可生成多少克二氧化碳?

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

某环保小组监测到化工厂排放的废水中含有盐酸和氯化镁两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,环保小组进行了以下实验:
【实验一】取废水100g,向其中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入氢氧化钠溶液质量的关系如图。请根据实验及有关数据分析和计算:

(1)向100g该废水中加入足量的氢氧化钠溶液时,产生的沉淀质量为        g。
(2)求该废水中氯化镁溶质的质量分数是多少?
【实验二】取三份废水各100g,分别缓慢加入到20g、40g和60g某硝酸银溶液中,测得三组实验数据见下表:

 
第一组
第二组
第三组
硝酸银溶液的质量/g
20
40
60
生成沉淀的质量/s
2.870
5.740
7.175
 
(3)100g废水中加入硝酸银溶液的质量为               g时,可恰好完全反应。
(4)【实验一】图示中,a的数值为                。

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。完成下列填空:

(1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是             ;
(2)该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是           g (精确到0.1g)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

工业上可用二氧化硫生产硫酸,反应的化学方程式为:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4。欲将16吨二氧化硫气体完全转化为硫酸,则参加反应的氧气的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

为了节约林木资源,近几年兴起石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得.为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳15克,加入150克7.3%的盐酸溶液,充分反应后,称得剩余物质的总质量为159.72克.(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应)有人认为,根据上述实验数据,可按如下方案计算:根据“150克7.3%的盐酸溶液”,得出参加反应的氯化氢质量,然后根据反应原理求得碳酸钙的质量,最后求出贝壳中碳酸钙的质量分数.
(1)以上方案是否正确?                                            .
(2)计算贝壳中碳酸钙的质量分数.

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