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麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。它的化学式为C10H15NO,下列说法正确的是(   )

A.麻黄碱的相对分子质量为165

B.麻黄碱中含有10个碳原子

C.麻黄碱中氢元素的质量分数最大

D.麻黄碱中氮元素和氧元素的质量比为1:1

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:河北省石家庄市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题

根据如图所示实验回答问题。

(1)甲实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时,除了要控制两种气体样品的体积相同外,还要控制_____________相同,实验现象是______。

(2)乙实验探究影响品红扩散快慢的因素时,发现两杯水都变红,且整杯热水变红时间比冷水要短,由此说明。①分子在不断运动:②影响分子运动快慢的因素有__。

(3) 丙实验中点燃铁丝下端的火柴,待___时,将铁丝伸入瓶内。该反应的化学方程式______;瓶内预先加少量水的目是______。

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科目:初中化学 来源:江苏省南通市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

物质的性质决定用途,下列不正确的是

A.氧气能支持燃烧,常用作助燃剂

B.氮气常温下化学性质不活泼,常用作保护气

C.稀有气体化学性质稳定,常用作霓虹灯

D.氦气密度小于空气且化学性质稳定,可作为探空气球

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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

聚乳酸也称玉米塑料,是一种新型环保、安全的生物降解塑料,是由玉米淀粉发酵产生的乳酸(C3H6O3)聚合而成。下列说法不正确的是()

A.一个乳酸分子由3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成

B.乳酸属于氧化物

C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6: 1: 8

D.乳酸中氧元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源:海南省海口市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:推断题

A~F是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成相同,E是天然气的主要成分。

请回答下列问题:

(1)A的化学式为_________________。

(2)C的用途之一为__________________________________。

(3)反应②的基本反应类型为___________________________。

(4)反应④的化学方程式为____________________________________________。

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科目:初中化学 来源:海南省海口市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

分类是研究物质的常用方法。下图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是

A. 红磷 B. 干冰 C. 氯酸钾 D. 食盐水

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科目:初中化学 来源:海南省海口市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

规范操作是实验顺利进行和人身安全的保证,下列操作正确的是( )

A.点燃酒精灯 B.过滤  C.向试管里加粉末 D.量取液体

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科目:初中化学 来源:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

“可燃冰”又称“天然气水合物”,它是在海底的高压、低温条件下形成的,外观像冰。1体积“可燃冰”可贮载100~200体积的天然气。下面关于“可燃冰”的叙述不正确的是

A.“可燃冰”的主要可燃成分是甲烷

B.“可燃冰”提供了水可能变成油的例证

C.“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源

D.“可燃冰”是一种比较洁净的能源

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市平邑县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

如图甲是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:

(1)实验室中用装置A来制取O2的化学反应方程式为_____,若收集干燥的氧气,应选用收集装置_____(填字母)。

(2)小明同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和MnO2制取氧气。

①若用F装置收集O2,则O2应从_____(填“a”或“b”)端通入。

②实验中发现不能得到平稳的氧气流,小红同学提出可以从两个方面改进:

一是将制取装置B换为图中的装置_____(填字母)。

二是将过氧化氧溶液加水稀释,若把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为5%的溶液,需加水的质量为_____。

(3)选择气体收集方法时,气体的下列性质必须考虑的是_____(填序号)。

①颜色

②密度

③溶解性

④可燃性

(4)用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了乙图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b,c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花,垂直固定玻璃管的装置未画出)来探究二氧化碳的制取和性质。

①乙图中左边友生装置类似于图甲中的发生装置_____(填字母序号),实验室利用该装置制取二氧化碳时的化学方程式为_____,注射器内的夜体_____用稀硫酸(填“能”或“不能”)代替。

②该实验看到_____处的棉花先由紫色变_____色。该实验证明二氧化碳物理性质_____,化学性质_____。(用化学方程式表示)

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