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    17．如图是以海水为原料制取生产镁的原料--无水MgCl2 的流程示意图．

    （1）在制取无水MgCl2过程中，反应Ⅰ的化学方程式是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．反应Ⅱ的基本反应类型是复分解反应．
    （2）加入氢氧化钠溶液后，要将Mg（OH）2沉淀分离出来，应采用的操作名称是过滤，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．

    分析 （1）反应Ⅰ中，氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠；
    反应Ⅱ中，氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水；
    （2）通过过滤能把固体和液体分离，过滤需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．

    解答 解：（1）在制取无水MgCl2过程中，反应Ⅰ中，氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；
    反应Ⅱ中，氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，属于复分解反应．
    （2）加入氢氧化钠溶液后，要将Mg（OH）2沉淀分离出来，应采用的操作名称是过滤，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．
    故填：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；复分解反应；过滤；漏斗．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．某化工厂生产的氧化亚铜（Cu2O）产品中常含有10%的金属铜，现准备用40t该氧化亚铜产品与溶质质量分数为20%的稀硫酸反应生产硫酸铜，并配制成质量分数为10%的硫酸铜溶液（已知：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O）试计算：
    （1）原40t氧化亚铜产品中氧化亚铜的质量为36t．
    （2）求所需这种稀硫酸的质量及所需加水的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如何不通过计算快速判断FeO、Fe2O3、Fe3O4中Fe 的含量高低？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某兴趣小组要制取O2，CO2，请选择如图1合适的装置填空．（注意：球型干燥管中是氯化钙固体，有很强的吸水性．）

    （1）写出甲的仪器名称试管；
    （2）实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑应选的发生装置是B（填序号），用该装置制O2的另一个化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑用排水法收集氧气时集气瓶中水的作用为排尽集气瓶中的空气（或便于观察氧气的集满）；
    （3）实验室制取并收集纯净、干燥的CO2（含少量氯化氢和水蒸气），装置的连接顺序是①⑥⑦④．实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    （4）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图2所示）
    替代装置①，用该装置做实验的优点是①③ （填序号）．
    ①节约药品用量               ②能完全消除废液排放
    ③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．海水是一种重要的资源，有人设计如下流程，利用海水制取镁和氯化钠等物质．

    （1）若操作I在实验室中进行，对应名称为过滤．
    （2）溶液A中加入试剂X反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
    （3）处理等质量海水，若将氢氧化钠溶液换成石灰乳，以下说法正确的是ABD（填字母）
    A．石灰乳可由海边的贝壳（主要成分为碳酸钙）煅烧成生石灰，并用生石灰制成
    B．处理等量的氯化镁，消耗的氢氧化钙比氢氧化钠质量更少
    C．能提高镁的产量
    D．最终不能得到的纯净的氯化钠固体
    （4）上述海水提镁的流程中，采取的降低成本且减少污染的措施反应生成的氯气再和氢气反应生成氯化氢，用于粗盐提纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．我国海岸线曲折，海洋资源十分丰富．
    （1）如图所示，从海水中获得淡水的方法是蒸馏，你认为该技术的优点是节能易操作．

    （2）从海水中提取金属镁，可按如图所示流程进行：

    ①写出步骤Ⅱ发生反应的化学方程式MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2；
    ②根据流程图，下列说法正确的是BC（选填字母序号）．
    A、步骤Ⅰ通过一步反应即可实现
    B、步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁
    C、步骤Ⅲ发生了中和反应
    D、步骤Ⅴ中化学能转化为电能
    （3）我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”主要工艺流程示意图如下：

    ①为了除去粗盐水中可溶性杂质，可加入下列物质，利用过滤等操作进行除杂，则加入下列三种物质的先后顺序为cab．
    a．稍过量的Na2CO3溶液  b．适量的盐酸  c．稍过量的Ba（OH）2溶液
    ②流程一，氨化溶液后，溶液的pH＞7（选填“＞”、“＜”或“=”），从而有利于吸收气体A，流程一反应的化学方程式为NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．（1）如表微粒中，（以下均填字母编号）
    组别质子中子电子
    A141414
    B263024
    C263026
    D141614
    是阳离子的是B；互为同位素原子的是AD；B与C是同种元素．
    （2）有一种“车窗爆破器”，安装在BRT公交车的窗玻璃上，其原理是：当爆破器中的线圈有电流通过时，爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力．上述过程产生的能量转化是电能转化为机械（动）能，上图中乙（填“甲”或“乙”）部分产生的能量转化，与这一过程是相同的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列有关农药和化肥的叙述中不正确的是（　　）
    A．施用农药是重要的作物保护手段
    B．为了减少污染应按规定合理施用农药
    C．铵态氮肥不能与碱性物质混合施用
    D．化肥能增产，所以可长期施用硫酸铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．我县已成为省级卫生文明城，为使我县天空变得更蓝，作为中学生你认为可采取哪些措施防止空气污染？（至少答三点）

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