科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障．
（1）化学实验安全第一，下列实验要特别注意安全的是 （填序号）．
A．取用大理石 B．称量粗盐 C．稀释浓硫酸 D．研碎胆矾
根据图1和图2，读出液体的体积为 mL，精盐的质量是 g．
（3）实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是 ，制取气体的反应一定是 （填序号）．
A．不需要加热 B．需要催化剂 C．制取氧气的反应 D．反应物都是固体
考点： 固体药品的取用；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；实验室制取气体的思路．
专题： 常见仪器及化学实验基本操作．
分析： （1）根据实验存在的危险性来分析；
根据量筒和托盘天平的度数方法来分析；
（3）根据制取气体的装置与收集气体的方法来分析．
解答： 解：（1）如果水加入浓硫酸时，水的密度小于浓硫酸的密度，在浓硫酸的上面，浓硫酸溶解放出大热量，使水沸腾，液体就会喷出伤人，因此，稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量及时散发；故填：C；
量筒度数时，实现要与量筒内凹液面的最低处保持水平；药品的质量为托盘上砝码的质量与横梁上游码质量之和，故填：4.7；13.2；
（3）用该装置来制取气体，说明反应物是固体加热制取气体，但不能说明一定使用了催化剂；用向下排空气法来收集，说明该气体的密度比空气小，不会是氧气．故填：密度比空气小；D．
点评： 掌握常见实验的注意事项、仪器的使用方法以及制取和收集气体装置的选择依据是解题的关键．
科目：初中化学 来源： 题型：
下列A～D是初中化学中的四个实验装置：
（I）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中 处（填“a”或“b”）的刻度线保持水平；
B实验成功的关键是 （填序号）；
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却至室温后再打开止水夹；⑤选用教室内的空气
（3）C实验中水的作用是 ：
（4）D实验试管2中产生的气体是 （填名称），电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是 ．电解所发生反应的符号表达式为 ，该反应的基本反应类型为 •
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科目：初中化学 来源： 题型：
燃着的酒精灯，盖上灯帽后熄灭，这说明燃烧需要的条件之一是（ ）
A． 氧气
B． 可燃物
C． 温度达到可燃物的着火点
D． 可燃物与空气有足够大的接触面积
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点燃酒精灯 B． 
用固体 D． 
B． 
C． 
D． 