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如图所示,A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法.A中两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息,两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点).请你填写①②③三个区域对应的适当内容.

(1)①对应的内容是________.

(2)②对应的内容是________.

(3)③对应的内容是________.

答案:
解析:

  答案:(1)都有可燃性(或都有还原性,都是双原子分子都是气体,都难溶于水等)

  (2)都能发生复分解反应(或都能跟某些盐反应,都含有氢元素等)

  (3)都能与酸性氧化物反应(或都能与酸反应,水溶液能使酸碱指示剂变色等)

  分析:本题考查的是学生分析问题、归纳问题能力.通过对氢气和一氧化碳的对比,得出它们的相同点是:都具有可燃性、还原性,都是气体,都难溶于水.对比酸和碱的性质得出,它们都能跟某些盐反应,都是化合物,且都能发生复分解反应.碱与酸的不同点是:碱能与酸性氧化物反应,而酸能与碱性氧化物反应;碱能与酸反应,而酸能与碱反应;碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝,无色酚酞试液变红,而酸溶液能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

为探究四瓶未知无色溶液的成分,甲、乙、丙三组同学分别设计了如下实验.已知四种溶液分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙和稀盐酸中的一种.
[实验过程]
甲组实验方案:将四瓶溶液标号分别为1、2、3、4,只利用紫色石蕊试液进行实验.
实验步骤和操作 实验现象和结论
(1)如图所示:
①2号溶液由无色变为红色,则2号溶液是
稀盐酸
稀盐酸


②另三支试管中溶液均由无色变蓝色
(2)另取1、3、4、号溶液,分别滴加2号溶液
①3号溶液中有气泡放出,则3号溶液是
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液


②另二支试管中溶液无明显变化
(3)另取1、4号溶液,分别滴加
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液
①1号溶液中有白色沉淀析出,则反应的
化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3

②另一支试管中溶液无明显变化
乙组实验方案:不用其他试剂进行实验.
实验操作 实验现象 实验结论
任取三种溶液
于三支试管中,
分别滴加第四
中溶液
一支试管中有气泡放出,
其余二支试管中溶液无明显变化
第四种溶液为稀盐酸
一支试管中有白色沉淀析出,
其余二支试管中溶液无明显变化
第四种为碳酸钠溶液
三支试管中溶液均无明显变化 第四种为氢氧化钠溶液
[实验分析]
经过交流后,发现实验结论
2
2
(填序号)是不正确的;若该结论正确,对应的实验现象应时
一支试管中有气泡放出,一支试管中出现白色沉淀,一支试管中溶液无明显变化
一支试管中有气泡放出,一支试管中出现白色沉淀,一支试管中溶液无明显变化

丙组实验方案:将四种溶液编号为1、2、3、4,不用其他试剂进行实验.
实验操作 实验现象 实验结论
(1)如图所示:


①A、B、C均无明显变化

②D中有沉淀析出
标号为1、2、3、4的
溶液依次为(用化学式
表示):
NaOH、Na2CO3、HCl、Ca(OH)2
NaOH、Na2CO3、HCl、Ca(OH)2
HCl、Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3
HCl、Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的装置是实验室常用来制取和收集气体的装置.

(1)写出仪器a和b的名称:a
酒精灯
酒精灯
,b
集气瓶
集气瓶
;如果选择实验装置A和F组合,用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,反应的方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,加热时试管口为什么应略向下倾斜
防止冷凝水倒流使试管破裂
防止冷凝水倒流使试管破裂

(2)某同学打算用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,他选择了装置B和E连接,当稀盐酸和大理石都加入装置B一段时间后,他用燃着的火柴在E的瓶口试验,火柴仍然燃烧,你认为原因可能是
CO2已经从长颈漏斗上口逸出到空气中
CO2已经从长颈漏斗上口逸出到空气中

(3)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应生成氢氧化钠和氧气.用该反应来制取一瓶氧气,应选择的实验装置是
C和E(或C和F)
C和E(或C和F)
(填字母编号).反应方程式为
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?嘉定区一模)如图所示,X为一种纯净气体,玻璃管A中盛放的黑色固体可能由木炭粉、氧化铜中的一种或几种组成,根据需要,加热时也可以用酒精喷灯.

①若X为O2.A中盛放一种黑色物质,观察到A中黑色固体逐渐变少,B中无变化,C中出现浑浊现象,则A为
木炭
木炭
,C中发生反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

②若A中的物质为氧化铜,实验过程中它变为红色.B中无变化.C中出现浑浊现象,则X可能是
CO
CO
,从环保角度看你认为下图实验需改进的措施是
点燃尾气
点燃尾气

③若A中物质出现红色,B中物质变蓝,C中出现浑浊现象,则X中肯定含有
H
H
元素(填元素符号):A中盛放的物质是
木炭和氧化铜的混合物
木炭和氧化铜的混合物
,写出A中反应的一个化学方程式
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O或C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O或C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系.
(1)周末,小晋同学一家三口到风景秀丽的山区踏青,并准备自制烧烤.
①烧烤时,为使木炭燃烧更旺,小晋将木炭架空,原因是
增大木炭与空气的接触面积
增大木炭与空气的接触面积

②离开时,为防止引发火灾,请给出一种熄灭余火的简易方法
用水浇灭
用水浇灭

(2)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为
热量
热量
变化.人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它属于
不可再生能源
不可再生能源
(填“可再生能源”或“不可再生能源”).2008年以来国际油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品.下列说法错误的是
C
C

A.我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料.
B.在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源
C.国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物
D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
(3)家用燃气主要有天然气(主要成份CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,为了防止燃气泄漏造成危险,可以在厨房中安装泄气报警器(如图所示).
①如果某家庭用的是天然气,报警器的位置应按
A
A
 (填“A”“B”)图安装,原因是
天然气的密度比空气小
天然气的密度比空气小
_.
②如果厨房里发生燃气泄漏,是否可以开灯
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)检查.
(4)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调大气灶
空气
空气
(填“空气”或“燃气”)进入量.

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科目:初中化学 来源:2011年上海市嘉定区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,X为一种纯净气体,玻璃管A中盛放的黑色固体可能由木炭粉、氧化铜中的一种或几种组成,根据需要,加热时也可以用酒精喷灯.

①若X为O2.A中盛放一种黑色物质,观察到A中黑色固体逐渐变少,B中无变化,C中出现浑浊现象,则A为    ,C中发生反应的化学方程式为   
②若A中的物质为氧化铜,实验过程中它变为红色.B中无变化.C中出现浑浊现象,则X可能是    ,从环保角度看你认为下图实验需改进的措施是   
③若A中物质出现红色,B中物质变蓝,C中出现浑浊现象,则X中肯定含有    元素(填元素符号):A中盛放的物质是    ,写出A中反应的一个化学方程式   

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