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    高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料．用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如图：

    反应池中发生反应的化学方程式为：CO2+2NH3?H2O+Ca（NO3）2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
    请回答下列问题：
    （1）操作A名称
     
    ，操作后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有
     
    （写出一种即可，填名称）．
    （2）该工艺流程中可循环使用的物质是
     
    ．
    （3）冷却需在干燥的环境中进行，否则制得的高纯氧化钙中会混有的杂质是
     
    ．
    （4）上述流程中的副产物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是
     
    ．
    A、促进植物生长，叶色浓绿             B、增强作物的抗寒，抗旱能力
    C、增强作物的抗病虫害和抗倒伏能力．
    （5）写出用沉淀物灼烧生成氧化钙的化学方程式：
     
    ．
    考点：物质的相互转化和制备,过滤的原理、方法及其应用,盐的化学性质,常见化肥的种类和作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：物质的制备
    分析：（1）过滤为分离固体不容物的操作；硝酸钙、硝酸铵都是易溶于水的物质；
    （2）二氧化碳可以循环使用；
    （3）根据氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，进行考虑；
    （4）氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量；
    （5）根据碳酸钙高温煅烧写出化学方程式．
    解答：解：
    （1）过滤为分离固体不容物的操作，故操作A名称过滤．过滤后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有硝酸钙、硝酸铵等，故填：过滤；硝酸钙、硝酸铵等；
    （2）因为碳酸钙受热分解能生成二氧化碳，二氧化碳在前边的反应中是反应物，所以该工艺流程中可循环使用的物质是二氧化碳，故填：二氧化碳；
    （3）冷却需在干燥的环境中进行，否则制得的高纯氧化钙能和水反应生成氢氧化钙．故填：氢氧化钙；
    （4）上述流程中的副产物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是促进植物生长，叶色浓绿．故填：A；
    （5）反应物是碳酸钙，生成物是氧化钙和二氧化碳，反应条件是高温，二氧化碳后面标上上升符号，所以化学方程式是：CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑；
    故答案为：
    （1）过滤．硝酸钙、硝酸铵等；（2）二氧化碳；（3）氢氧化钙；（4）A；（5）CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑；
    点评：本题主要考查物质之间的转化，比较简单，只要熟记教材内容即可顺利解答，知道玻璃棒在操作中的作用，熟悉方程式的书写方法，循环利用的物质在前面是反应物，在后面是生成物．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有限的元素可组成种类繁多的物质．依据表中的元素回答下列问题．
    元素名称氢碳氧氯钠铁
    元素符号HCOClNaFe
    （1）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体．该固体不完全燃烧时反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质．向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液变蓝．再滴加Y溶液至溶液变红，此时溶液中的溶质是
     
    ．
    （3）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别生成该元素的化合物E和F．且这种元素在B和F中的化合价相同．B与D溶液反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小东、小林和小雨同学对氢氧化钠溶液使酚酞溶液变红的现象很感兴趣，决定做实验进行探究：氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子使酚酞溶液变红？
    【提出假设】
    假设（1）：使酚酞溶液变红的是H2O．
    假设（2）：使酚酞溶液变红的是Na+．
    假设（3）：使酚酞溶液变红的是
     
    ．小东认为不做实验即可说明假设（1）不成立，原因是
     
    ．
    实验探究步骤及其说明：
    实验一：在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几平不变色，说明
     
    ；
    实验二：
     
    ．
    结论：原假设
     
    成立．
    【实验拓展】
    小林将酚酞溶液滴入碳酸钠溶液中，发现溶液也变红．他们经过分析、讨论、归纳，得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国第四套人民币硬币：一元币为钢芯镀镍（Ni），伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢．
    （1）铸造以上硬币用到的材料都是
     
    （填“合成材料”或“金属材料”）．
    （2）选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是
     
    （填序号）．
    A．金属的导电性              B．金属的耐腐蚀性
    C．金属的硬度                D．金属价格与硬币面值的吻合度
    （3）以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知镍能够发生如下反应：Ni+H2SO4=H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2=Ni+FeCl2这两个反应的基本类型都是
     
    反应，四种金属活动性由强到弱的顺序为
     
    （用元素符号表示）．
    （4）查阅资料可知：硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显+2价．若在硫酸镍溶液中滴加足量氢氧化钠溶液，则反应化学反应方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列信息，用硝酸钾、氢气、氮气、乙醇、氯化钠、硝酸铵的化学式填空．
    填充在灯泡内延长灯泡使用寿命的物质是
     
    ；农业上可做复合肥的物质是
     
    ；采用生物发酵制得的清洁燃料是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏维生素C可能引发多种疾病，它的化学式是C6H8O6．计算：
    （1）维生素C的化学式量；
    （2）多少克维生素C中含有10g氢元素？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液（主要成分为Na2CO3，还含有少量NaCl，其它杂质不计）和石灰乳为原料制备烧碱，并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定．
    【粗产品制备】
    （1）将废碱液加热蒸发浓缩，形成较浓的溶液，冷却后与石灰乳混合，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）将反应后的混合物过滤，得到的滤液进行蒸发结晶，制得NaOH粗产品．
    【粗产品成分分析】
    （1）取适量粗产品溶于水，滴加Ba（NO3）2溶液出现白色浑浊，则该粗产品中一定不含有
     
    ，理由是
     

    （2）该小组同学通过对粗产品成分的实验分析，确定该粗产品中含有三种物质．
    【粗产品含量测定】：
    Na2CO3含量的测定：
    （1）该兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置．取10.0g粗产品，进行实验．（说明：碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物，常用吸收二氧化碳、水蒸气）
    （2）操作步骤
    ①连接好装置，检查气密性；②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气；③称量G的质量；④关闭弹簧夹C，慢慢滴加浓盐酸至过量，直至D中无气泡冒出；⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气；⑥再次称量G的质量，得前后两次质量差为0.48g．
    （3）问题探究
    F中的试剂应为
     
    ，B置的作用是
     
    H装置的作用是
     
    ．若没有H装置，则测定的Na2CO3的质量分数会
     
    （填“偏大”、“偏小”、“不变”）． 事实上10.0g粗产品只能产生0.44g CO2．请你仔细分析上述实验，解释实验值0.48g比正确值0.44g偏大的原因（假设操作均正确，）
     
    ．
    （4）数据计算
    根据正确值0.44g可求得粗产品中Na2CO3的质量分数为
     
    %．
    NaOH含量的测定（如图）：该小组同学另取10.0g粗产品，逐滴加入20%的盐酸至恰好完全反应时，消耗盐酸的质量为36.5g．放出CO20.44g（不考虑二氧化碳气体的溶解）．求原粗产品中NaOH的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源的开发与合理利用非常重要．
    （1）天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为
     
    ．
    （2）煤燃烧时排放的
     
    是形成酸雨的主要气体之一，减少酸雨危害的措施之一是
     
    ．
    （3）汽油是
     
    加工的产品，在汽油中可加入适量乙醇作为汽车燃料（车用乙醇汽油），这样做的优点之一是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式，并填空：
    （1）天然气完全燃烧的化学方程式
     

    （2）向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
     

    （3）用稀硫酸除铁锈
     

    （4）用硫酸铜、氢氧化钡、铁粉、稀硫酸、一氧化碳、氧化铁的一种或几种物质，写一个不属于四种基本反应类型的化学方程式
     
    ．

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