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    固体氢氧化钠与生石灰的混合物叫碱石灰，常用作干燥剂．下列气体不能用碱石灰干燥的是

    [　　]

    A．CO

    B．

    C．

    D．
    答案：B
    解析：

    解析：选择干燥剂的原则是：干燥剂和被干燥的物质不能发生化学反应．氢氧化钠与生石灰都是显碱性的物质，能与发生反应，与CO、、不反应．因此只有选项B符合题意．


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，现用下图所示装置来测定该纯碱样品的纯度．实验步骤如下：
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    ①按图将仪器组装好并检查气密性；②准确称量盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管Ⅰ的质量（设为m1）；③准确称量纯碱样品的质量（设为n），放入广口瓶B内；④打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；⑤往试管A缓缓鼓入空气数分钟，然后称量干燥管Ⅰ的质量（设为m2）．试回答：
    （1）实验操作④、⑤都要缓缓鼓地进行，其理由是
     
    ，如果这两步操作太快，会导致测定结果
     
    （填偏大、偏小或不变）．
    （2）鼓入空气的目的是
     
    ；装置A中的试剂X应选用
     
    ，其作用是
     
    ，
    （3）置C的作用是
     
    ；干燥管Ⅱ的作用是
     
    ．
    （4）置A与B之间的弹簧夹在第
     
    项操作前必须打开，在第
     
    项操作用其以前必须夹紧．
    （5）根据此实验，写出计算纯碱样品纯度的公式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    氢氧化钠固体及溶液在空气中很容易发生变质生成碳酸钠．
    （1）甲同学在实验室里发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，对其变质情况进行了如下探究．
    【猜想与假设】该氢氧化钠溶液已部分变质．
    【实验与结论】
    实验步骤 实验现象 实验结论
    a．取少量该溶液于一支试管中，加入
     
     
    		 该氢氧化钠溶液已变质
    b．将步骤a所得的液体静置，取上层清液于另一支试管中，滴加
     
     
    		 该氢氧化钠溶液已部分变质
    【拓展探究】甲同学又尝试通过实验除去该氢氧化钠溶液中含有的碳酸钠，方案如下：
    向该溶液中加入
     
    ，充分反应后，经
     
    操作，即可除去该氢氧化钠溶液中含有的杂质．
    （2）乙同学在实验室里发现少量部分变质的氢氧化钠固体，尝试通过实验测定其中碳酸钠的质量分数．
    【设计和进行实验】乙同学设计了如图所示的实验装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去，碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰的混合物）．取10.0g待测样品，进行实验．
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    实验步骤如下：
    a．连接好装置，并检查气密性；
    b．打开弹簧夹，缓缓通入一段时间空气；
    c．称量装置D的质量为83.4g；
    d．关闭弹簧夹，慢慢滴加Y溶液，至不再产生气泡为止；
    e．打开弹簧夹，再次缓缓通入一段时间空气；
    f．再次称量装置D的质量为84.5g．
    【交流讨论】
    ①试剂X、Y、Z依次最适宜选用
     
    （选填字母）．
    A．氢氧化钠溶液   浓盐酸   浓硫酸           B．澄清石灰水   稀盐酸   稀硫酸
    C．氢氧化钠溶液   稀硫酸   浓硫酸           D．浓硫酸  稀硫酸   氢氧化钠溶液
    ②步骤e中通入空气的作用是
     
    ．
    ③若没有装置C，则会导致测定结果
     
    （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”，下同）；若没有装置E，则会导致测定结果
     
    ．
    【数据处理】根据实验中测得的有关数据，计算部分变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数．（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?永州）如图，该实验是对分子扩散实验的创新装置，下列叙述错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    氢氧化钠固体及溶液在空气中很容易发生变质生成碳酸钠．
    （1）甲同学在实验室里发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，对其变质情况进行了如下探究．
    【猜想与假设】该氢氧化钠溶液已部分变质．
    【实验与结论】
    实验步骤 实验现象 实验结论
    a．取少量该溶液于一支试管中，加入
    过量的氯化钙溶液，并不断振荡
    过量的氯化钙溶液，并不断振荡
    产生白色沉淀
    产生白色沉淀
    		 该氢氧化钠溶液已变质
    b．将步骤a所得的液体静置，取上层清液于另一支试管中，滴加
    酚酞试液
    酚酞试液
    溶液变成红色
    溶液变成红色
    		 该氢氧化钠溶液已部分变质
    【拓展探究】甲同学又尝试通过实验除去该氢氧化钠溶液中含有的碳酸钠，方案如下：
    向该溶液中加入
    氢氧化钙溶液
    氢氧化钙溶液
    ，充分反应后即可除去该氢氧化钠溶液中含有的杂质．
    （2）乙同学在实验室里发现少量部分变质的氢氧化钠固体，尝试通过实验测定其中碳酸钠的质量分数．
    【设计和进行实验】乙同学设计了下图所示的实验装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去，碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰的混合物）．取10.0g待测样品，进行实验．

    实验步骤如下：
    a．连接好装置，并检查气密性；                b．打开弹簧夹，缓缓通入一段时间空气；
    c．称量装置D的质量为83.4g；                  d．关闭弹簧夹，慢慢滴加Y溶液，至不再产生气泡为止；
    e．打开弹簧夹，再次缓缓通入一段时间空气；    f．再次称量装置D的质量为84.5g．
    【交流讨论】
    ①试剂X、Y、Z依次最适宜选用
    C
    C
    （选填字母）．
    A．氢氧化钠溶液   浓盐酸   浓硫酸        B．澄清石灰水   稀盐酸   稀硫酸
    C．氢氧化钠溶液   稀硫酸   浓硫酸        D．浓硫酸  稀硫酸   氢氧化钠溶液
    ②步骤e中通入空气的作用是
    将B中产生的二氧化碳全部赶到D装置中
    将B中产生的二氧化碳全部赶到D装置中
    ．
    ③若没有装置C，则会导致测定结果
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

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