同学们用如图实验装置来探究水的组成。
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(1)a管中产生的气体是______,检验b管内气体的操作是:先______,再打开活塞。
(2)装置中发生反应的化学方程式为______。
(3)该实验的结论是______。
(4)下图是电解水的微观示意图,请空白方框中画出_______微观图示。
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科目:初中化学 来源:山东省2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题
某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_______。
(2)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是______
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生
C.藏在桌子底下等待救援 D.开门使室内空气形成对流
(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_______。
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科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:填空题
2016年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。某校化学兴趣小组进行了一系列探究。
(1)取回长清湖水样,静置后过滤并用液氯消毒。若想测试水样酸碱性的强弱程度,可选用______(填序号)。
A.石蕊试液 B.酚酞试液 C.pH试纸 D.硝酸银溶液
(2)取上述清液滴在洁净的玻璃片上,慢慢加热至水分消失,该实验操作中若出现__________的现象时,可证明长清湖水样中含有可溶的矿物质。
(3)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由____提供的能量(填序号).
A.地球自转 B.太阳照射 C.海洋潮汐 D.植物生长
(4)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验.先将水样进行过滤操作如图,操作中的一处错误是____________________。
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(5)公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水台,其中的水处理过程如下图所示。
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步骤①的作用是__________,步骤②的作用是_______________。
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科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A. 2O B. H2 C. N D. Mg
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
过氧化氢在生产生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。
Ⅰ.不稳定性
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(1)如上图所示进行实验,过氧化氢分解的化学方程式为______。
(2)能用排水法收集O2的原因是______。
(3)探究温度对过氧化氢分解速率的影响。
同学们进行了如下的实验,实验数据如下表:
实验序号 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的浓度 % | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的体积/mL | 6 | 6 | 6 |
温度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的体积/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反应时间 | 40 min | 40 min | 40 min |
由此得出的结论是______。
Ⅱ.腐蚀性
(查阅资料)H2O2溶液有腐蚀性。
(进行实验)
同学们用铜片设计实验验证H2O2溶液的腐蚀性。(各组实验中H2O2溶液和稀硫酸所用浓度均相同)
将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验,如下表。
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(解释与结论)
(4)实验①的作用是______。
(5)能说明铜片被腐蚀与H2O2溶液和稀硫酸均有关的实验组是______。
(6)铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +□_______
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
分类观是化学学科的重要观念之一。
(1)下列物质:①冰水②人体呼出的气体③稀盐酸④碳酸钠⑤液态氧⑥四氧化三铁⑦水银⑧澄清石灰水⑨氢氧化钠;
属于混合物的是______(填序号),属于单质的是______(填化学式)。
(2)下列各图中
和
分别表示两种不同元素的原子,从微观角度分析,其中表示混合物的是______(填字母序号,下同),表示化合物的是______。
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是
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A. 实验时,应加入过量的红磷
B. 实验时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中
C. 氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一
D. 最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5
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科目:初中化学 来源:北京市2017-2018学年八年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题
下列实验操作(或方案)能达到实验(或操作)目的的是( )
序号 | 实验操作(或方案) | 实验(或操作)目的 |
A | 比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量 | 将带火星的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中 |
B | 取5ml 5%过氧化氢溶液于试管中,观察,无明显现象,加入少量二氧化锰;有大量气泡生成 | 证明二氧化锰具有催化作用 |
C | 把燃着的木条伸入充满某气体的集气瓶里,木条熄灭 | 证明该气体是二氧化碳 |
D | 用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,再插入到盛有氧气的集气瓶中时,木炭由瓶口向下缓慢插入 | 使集气瓶内氧气反应充分 |
A. A B. B C. C D. D
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