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同学们用如图实验装置来探究水的组成。

(1)a管中产生的气体是______,检验b管内气体的操作是:先______,再打开活塞。

(2)装置中发生反应的化学方程式为______。

(3)该实验的结论是______。

(4)下图是电解水的微观示意图,请空白方框中画出_______微观图示。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题

某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:

(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_______。

(2)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是______

A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生

C.藏在桌子底下等待救援 D.开门使室内空气形成对流

(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_______。

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科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:填空题

2016年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。某校化学兴趣小组进行了一系列探究。

(1)取回长清湖水样,静置后过滤并用液氯消毒。若想测试水样酸碱性的强弱程度,可选用______(填序号)。

A.石蕊试液 B.酚酞试液 C.pH试纸 D.硝酸银溶液

(2)取上述清液滴在洁净的玻璃片上,慢慢加热至水分消失,该实验操作中若出现__________的现象时,可证明长清湖水样中含有可溶的矿物质。

(3)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由____提供的能量(填序号).

A.地球自转 B.太阳照射 C.海洋潮汐 D.植物生长

(4)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验.先将水样进行过滤操作如图,操作中的一处错误是____________________。

(5)公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水台,其中的水处理过程如下图所示。

步骤①的作用是__________,步骤②的作用是_______________。

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科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A. 2O B. H2 C. N D. Mg

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

过氧化氢在生产生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。

Ⅰ.不稳定性

(1)如上图所示进行实验,过氧化氢分解的化学方程式为______。

(2)能用排水法收集O2的原因是______。

(3)探究温度对过氧化氢分解速率的影响。

同学们进行了如下的实验,实验数据如下表:

实验序号

H2O2溶液的浓度 %

30

30

30

H2O2溶液的体积/mL

6

6

6

温度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的体积/mL

0

1.9

7.8

反应时间

40 min

40 min

40 min

由此得出的结论是______。

Ⅱ.腐蚀性

(查阅资料)H2O2溶液有腐蚀性。

(进行实验)

同学们用铜片设计实验验证H2O2溶液的腐蚀性。(各组实验中H2O2溶液和稀硫酸所用浓度均相同)

将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验,如下表。

(解释与结论)

(4)实验①的作用是______。

(5)能说明铜片被腐蚀与H2O2溶液和稀硫酸均有关的实验组是______。

(6)铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +□_______

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

分类观是化学学科的重要观念之一。

(1)下列物质:①冰水②人体呼出的气体③稀盐酸④碳酸钠⑤液态氧⑥四氧化三铁⑦水银⑧澄清石灰水⑨氢氧化钠;
属于混合物的是______(填序号),属于单质的是______(填化学式)。

(2)下列各图中分别表示两种不同元素的原子,从微观角度分析,其中表示混合物的是______(填字母序号,下同),表示化合物的是______。

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是

A. 实验时,应加入过量的红磷

B. 实验时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中

C. 氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一

D. 最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写错误的是(   )

A. B.  

C.   D.

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科目:初中化学 来源:北京市2017-2018学年八年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题

下列实验操作(或方案)能达到实验(或操作)目的的是( )

序号

实验操作(或方案)

实验(或操作)目的

A

比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量

将带火星的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中

B

取5ml 5%过氧化氢溶液于试管中,观察,无明显现象,加入少量二氧化锰;有大量气泡生成

证明二氧化锰具有催化作用

C

把燃着的木条伸入充满某气体的集气瓶里,木条熄灭

证明该气体是二氧化碳

D

用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,再插入到盛有氧气的集气瓶中时,木炭由瓶口向下缓慢插入

使集气瓶内氧气反应充分

A. A B. B C. C D. D

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