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    溶液都是由（　　）
    A、固体和液体组成的
    B、液体和液体组成的
    C、固体或液体和水组成的
    D、溶质和溶剂组成的
    考点：溶液的概念、组成及其特点
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据溶液的概念分析此题，溶液是“一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物”．
    解答：解：因为溶液是“一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物”，即分散到另一种物质中的物质可以是固体或液体或气体，
    溶液一定由溶质和溶剂组成．
    故选D
    点评：此题只要把握住溶液的概念即可顺利作答，同学们一定要充分理解课本中出现的一些概念，会利用概念去做题，考试题目不是纯粹的让同学们背概念．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在700℃制造出纳米级金刚石粉末．该成果发表在世界最权威的《科学》杂志上，立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”．同学们对此的一些“理解”中，正确的是
     

    A．CCl4是一种化合物　        B．制造金刚石过程中发生了物理变化
    C．金刚石属于金属单质　         D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校九（1）班同学在做完指示剂分别 与常见酸碱指示剂作用变色的性质实验后（如图），将A、B试管内的废液统一集中在废液桶里，观察废液呈无色，于是值日生小明认为废液桶里稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全中和．废液桶里发生的化学反应方程式为
     
    ，你认为小明的看法正确吗？请判断并说明理由
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    质量分数为10%的硝酸钾溶液100g，分别计算以下各种情况下所得溶液中溶质的质量分数．
    （1）加入5gKNO3晶体．
    （2）加入10g水．
    （3）加入5gKNO3和10g水．
    （4）蒸发5g水．
    （5）蒸发10g水（有2g晶体析出）
    （6）加入质量分数为10%的KNO3溶液5g．
    （7）加入质量分数为20%的KNO3溶液50g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图2是几种物质的溶解度曲线图，请根据图中的信息，完成下列各题．

    （1）溶解度受温度影响较小的物质是
     
    ．
    （2）硝酸钾在60℃时的溶解度是
     
    ；
    （3）N点表示该温度下
     
    ；
    （4）在50℃时，四种物质的溶解度由大到小的顺序为
     
    ；
    （5）图中你还能获取的信息有
     
    ．（写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “保护环境，从我做起”，以下做法不利于环境保护的是（　　）
    A、将废旧电池埋在地下
    B、不用或少用含磷洗涤剂
    C、垃圾分类回收
    D、多施农家肥少使用化肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是水电解器，接通直流电源．观察到a管（与正极相连）与b管（与负极相连）两种气体的体积比为
     
    ．检验a管中气体常用的方法是
     
    ，b管气体的用途之一是
     
    ；在实验操作时，常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，这是为了
     
    ，在该条件下水电解的文字表达式
     
    ，该实验说明：水是由
     
    组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    猜化学谜语，可以增加学习化学的乐趣和增强记忆．现有谜语“说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少．”请打一物质的名称
     
    ；谜语中反映该物质的物理性质是
     
    ；该物质的用途有
     
     和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常见的制取气体的装置：
    　　
    （1）写出上图中带标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）制取氧气可以用B作发生装置，其收集装置通常是
     
    （填字母），请写出用B装置在实验室制氧气的化学方程式：
     
    ．
    （3）我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，反应生成
     
    （填化学式），做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用是
     
    ．

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