甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,有关分析正确的是( )
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A. a对应的甲、乙两种溶液,溶质的质量相等
B. t3℃时,甲、乙两种饱和溶液中,溶质的质量甲>乙
C. t2℃时,c点所对应两种溶液的溶质质量分数甲>乙
D. 将t3℃时,甲、乙两种不饱和溶液、降温到t1℃后,都能变为饱和溶液
C 【解析】 A、a点表示t1℃时,甲乙两种物质的溶解度相等,但是甲乙两种溶液中的溶质的质量不一定相等,因为与溶液的质量有关,故错误; B、t3℃时,甲、乙两种饱和溶液中,溶质的质量与溶液的质量有关,故错误; C、c点是t2℃时,甲的不饱和溶液,是乙的过饱和溶液,故c点所对应两种溶液的溶质质量分数甲>乙,正确; D、乙物质的溶解度随温度的降低而升高,故降温到t1℃后,...科目:初中化学 来源:湖南省张家界市2018年中考化学试卷 题型:科学探究题
某化学学习小组的同学在学习了《常见的酸》以后,对蚊虫分泌的让人痛痒不止的蚁酸产生了兴趣。他们在老师指导下对蚁酸进行探究。
(查阅资料)蚁酸的主要成分是甲酸,甲酸的化学式为HCOOH;甲酸溶于水,在一定条件下发生分解反应生成两种氧化物。
(提出问题)甲酸溶液是否具有酸性?
(实验与结论)向盛有甲酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成红色,说明甲酸溶液显____性。
(提出问题)甲酸分解生成的两种氧化物是什么?
(推断与猜想)
⑴小组同学根据甲酸中含有氢元素,推测出生成物中含有水。
⑵他们对另一种氧化物提出两种猜想:猜想①:二氧化碳;猜想②:一氧化碳。
(实验与结论)
为了证明自己的猜想,他们将甲酸分解产生的气体通过如下图所示的装置(铁架台已略去)。
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观察到的实验现象如下:
Ⅰ.装置A中澄清石灰水无明显变化。
Ⅱ.装置C中的黑色粉末变红色。
Ⅲ. 装置D中澄清石灰水变浑浊。
(实验结论)甲酸具有酸性,在一定条件下分解生成水和_______。
(拓展延伸)人被蚊虫叮咬后,在其叮咬处涂抹______________可减轻痛痒。
酸 一氧化碳 肥皂水等弱碱性物质 【解析】(1)紫色石蕊试液遇到酸性物质变红,遇到碱性物质变蓝,遇到中性物质不变色,甲酸使紫色石蕊试液变红,所以甲酸显酸性;(2)A中澄清石灰水无明显变化,说明分解产生的气体不是二氧化碳,装置C中的黑色粉末变红色和装置D中澄清石灰水变浑浊是因为CO和CuO在加热的条件下反应生成Cu和CO2,说明分解产生的气体是一氧化碳;(3)甲酸显酸性可以涂抹肥皂水等弱碱性物...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省怀化市2018年中考化学试卷 题型:单选题
下列有关实验的现象描述正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
B. 碳在空气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D. 打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口出现大量白烟
C 【解析】 A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,生成有刺激性气味的气体,故错误; B、碳在空气中燃烧发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不能说出气体二氧化碳的名称,故错误; C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,放出热量,故正确; D、打开盛有浓盐酸的瓶口时,由于浓盐酸有挥发性,挥发出来的氯化氢气体在瓶口溶解在空气中的水蒸气中形成盐酸小液滴,故看到的是白雾,不是白...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题
依据化学方程式回答问题,4NH3+5O2
4X+6H2O,下列说法正确的是( )
A. X的相对分子质量为30g
B. X中氮、氧元素的个数比为1:1
C. 氮元素的化合价由-3价变为+2价
D. 该反应属于置换反应
C 【解析】 A. X的相对分子质量为(4×17+5×32-6×18)÷4=30,选项中不应写单位g,错误;B. 根据化学反应前后各种原子个数相等,X的化学式为NO,NO中氮、氧元素的原子个数比为1:1,错误;C. 化合物中各元素化合价的代数和为零,氮元素的化合价由-3价变为+2价,正确;D. 该反应是:4NH3+5O24NO+6H2O,置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省广元市2018年中考化学试卷 题型:科学探究题
某可燃性气体X可能含有H、C、O三种元素中的一种或几种,为探究其成分,某同学按如图所示装置在空气中点燃X(夹持仪器已略去)
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已知:无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,分析推断:
(1) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水未出现浑浊,则X一定含有的元素是______,X燃烧的化学方程式为_______;
(2) 若无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,则X一定含有的元素是_______ X燃烧的化学方程式为_________;。
(3) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水出现浑浊,则X一定含有的元素是_____________,且X _______(选填字母编号)
A. 只能是纯净物B. 只能是混合物C. 既可能是纯净物,也可能是混合物
H; 2H2+O22H2O C; 2CO+ O22CO2 C、H; C 【解析】 (1)无水硫酸铜遇水会变为蓝色,故说明气体X燃烧后有谁生成,则X中一定有H元素;燃烧后的气体不能使澄清石灰水变浑浊,说明没有二氧化碳生成,则说明气体中不含有碳元素,故该气体是氢气,氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,反应方程式为2H2+O22H2O; (2)若无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,说...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省广元市2018年中考化学试卷 题型:单选题
食品安全对人类健康生活起非常重要的作用,下列观点正确的是( )
A. 霉变的大米用水清洗后仍可食用
B. 烹调食物时,不能用工业盐(亚硝酸钠)代替食盐
C. 为延长食用海产品保鲜时间,用甲醛水溶液浸泡,
D. 硒有防癌抗癌作用,可以大量摄入富含硒的食品
B 【解析】 A、霉变的大米是有毒的,不能食用,故错误; B、亚硝酸钠是工业盐,是有毒的,不能食用,故正确; C、甲醛是有毒的物质,会破坏蛋白质的结构,故对人体有害,故错误; D、硒有防癌抗癌作用,但是不能过量的摄入,否则会对人体有害,故错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省阜新市2018年中考化学试卷 题型:实验题
初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
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(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____。
(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____。
(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____。
(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,石蕊小干花喷一半水的目的是_____。
形成密闭体系 导管口处有气泡冒出 由于气体膨胀而冲开瓶塞 待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下,使滤液浑浊(或杂质未经过滤而进入滤液) 石蕊小干花喷水的部分变红 与未喷水的部分形成对照(或形成对比) 【解析】 (1)检查装置的气密性要形成密闭的体系,如果观察到导管口有气泡生成,松开手之后,导管口处形成一段稳定的水柱,则证明装置的气密性良好;(2)在验证质量守恒定律时,对于有气体参加...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级第三次模拟考化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法都正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | Cu(CuO) | 足量稀硫酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | MnO2( KCl) | 水 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
C | NaCl(MgCl2) | 过量NaOH溶液 | 过滤、蒸发结晶 |
D | CO2(CO) | 足量O2 | 点燃 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;B、氯化钾易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,错误;C、MgCl2能与过量NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠(过量的)和氯化钠,不符合除杂原则,错误;D、除去二...查看答案和解析>>
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