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下列图像能正确反映其对应关系的是

    A.向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量的关系

    B.向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系

    C.向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,溶液的质量与反应时间的关系

    D.向盐酸和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系

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科目:初中化学 来源: 题型:


饲养观赏鱼,可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼,必须密封。为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(化学式CaO2),过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式                           。

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


随着人类文明的进步,建筑材料也在发生不断变化。下图是几种常用的建筑材料。

  

砖坯和木材          石材和生石灰             钢筋和水泥

(1)图示的建筑材料中,肯定含有的金属元素是________。高温钢水进入模型便可生产不同规格的钢筋,这一过程是________变化(填“物理”或“化学”)。

(2)木材属于可燃物,要注意防火。请你写出一种灭火的方法:_____________。

(3)生石灰购回后,需用水冲浸制成石灰浆,该反应的化学方程式是_____   ___。

(4)从建筑材料的选择与变迁,你得到的启示是_________ _______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关说法你认为正确的是

A.原子核是由质子、中子和电子构成的

B.在原子里质子数等于中子数

C.物质发生化学变化时发生改变的只是原子核外的电子

D.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是

物质

X

Y

Z

W

反应前的质量(g)

2

1

16

16

反应后的质量(g)

17

m

6

11

A.该反应用化学方程式表示为:3X+Y=2Z+W    B.该反应的基本类型为化合反应

C.m=1                     D.反应后容器中Z与Y的质量比为1:6

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

(1)用A图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是___________________________。

(2)通过B图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的_________________不同,其性质也存在差异。

(3)实验C是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件?                         。

(4)请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件?                                。

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科目:初中化学 来源: 题型:


“禁止烟火”的图标是

       

A               B                C               D

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科目:初中化学 来源: 题型:


图1是元素周期表中铝元素的部分信息,图2是铝原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A.铝原子的原子核内质子数为13

B.铝原子的相对原子质量为26.98 g

图2

 
C.铝原子的核外有三个电子层

D.铝原子的最外层电子数目影响铝元素的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:


碳及其化合物在生活中应用广泛:

①活性炭用于净水;

②一氧化碳用作气体燃料;

③一氧化碳可用于炼铁;

④干冰用于人工降雨。

(1)上述用途中,主要利用了物质的物理性质的有________。(填序号)

(2)除④以外,写出二氧化碳的一条用途________________________________。

(3)干冰(CO2)的物质类型不属于____________。(填序号)

A.氧化物    B.单质    C.化合物

(4)在汽车尾气系统中装置催化转化器,可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气,反应化学方程式为:2NO + 2CO2CO2+ X,X的化学式为______________。

(5)一氧化碳具有可燃性,可作气体燃料。一氧化碳燃烧时火焰呈蓝色,请写出其完全燃烧时发生反应的化学方程式____________________________________。

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