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如图是某反应的微观示意图,下列叙述错误的是(  )
A、生成的M和E的分子个数比为1:1
B、反应中,氮元素和碳元素的化合价发生了改变
C、反应前后元素的种类没有改变,原子的个数发生了改变
D、R和M的化学性质不同,其根本原因是分子不同
考点:微粒观点及模型图的应用
专题:化学反应模拟图型
分析:根据有关的反应图示以及各种分子的原子结构可知该反应的方程式是2CO+2NO=2CO2+N2;据此对选项中的有关问题分析解答即可;
解答:解:由反应图示和分子的结构可知该反应的方程式为 2CO+2NO=2CO2+N2
A、由方程式可以知道生成的M和E的分子个数比为2:1;
B、反应中,氮元素由+2价变为了零价,碳元素的化合价由+2价变为了+4价;
C、由图示可知反应前后元素的种类没有改变,原子的个数也没有改变;
D、R和M分别是一氧化碳和二氧化碳,两者化学性质不同的原因是分子结构的不同;
故选AC
点评:读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础;分子构成模拟图表示分子由原子构成,结构中不同的球代表不同元素的原子.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某反应的微观示意图如图,下列说法正确的是(  )
A、反应物、生成物的分子均为双原子分子
B、反应前后分子种类、数目没有改变
C、两种反应物的微粒个数比为1:1
D、该反应为复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是大理石的主要成分,B是氧化物,H是金属单质,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:
(1)写出以下物质的化学式:A
 
;D
 
;F
 

(2)若H不能与稀盐酸反应,则G与F反应的化学方程式为
 
,该反应属于反应基本反应类型中的
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有甲、乙两种物质,它们都是初中化学中常见物质.在一定条件下甲可以转化为乙,乙也可转化为甲(如图,反应条件、其他反应物、生成物均略去),请你按要求填写:
(1)若甲为氧气,乙为非金属氧化物,则乙是
 

(2)若甲含两种元素,乙含三种元素,则甲是
 
,乙是
 
.(填出一种可能情况即可)     
(3)若甲、乙均含三种元素,且甲、乙均广泛用在造纸、纺织等工业上,乙中三种元素原子个数比为2:1:3.
写出甲转化为乙的化学方程式
 

写出乙转化为甲的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E五种可溶性化合物,分别由阳离子Fe3+、Ba2+、Al3+、Na+、Ag+和阴离子NO、OH-、SO、Cl-、CO3 2-中的各一种组成(离子不重复).现做如下实验:
①A和E的溶液显碱性,0.1mol?L-1 A溶液的pH小于13;
②在B的溶液中逐滴加入氨水有白色沉淀生成,继续加氨水至过量,沉淀消失;
③在C的溶液中加入铁粉,溶液的质量增加;
④在D的溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液,没有沉淀.
(1)根据以上事实推断A、B、E的化学式:A
 
、B
 
、E
 

(2)写出③和④的离子方程式:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室保存药品的仪器常用细口试剂瓶、光口试剂瓶和滴瓶,下列有关试剂保存的说法错误的(  )
A、用细口试剂瓶可以保存稀硫酸或浓硫酸
B、广口试剂瓶中加水,可用来保存白磷
C、NaOH溶液通常保存在滴瓶中
D、氧化铜粉末一般保存在广口瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于中学生自救和应急措施中正确的是(  )
A、稀释浓硫酸时不小心碰到了浓硫酸,应马上用水清洗
B、高层住宅的一楼发生火灾且火势无法控制时,应立即从楼梯下楼逃生
C、夜间发现屋内煤气泄露时,不能立即开灯,以防煤气爆炸
D、家里的电灯灯丝坏了,为防止发生触电,应立即切断电源

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列从“嫦娥2号”探月卫星发回的数据获取的四项信息中,与化学研究关系最为密切的是(  )
A、月球表面地形数据
B、月球表面元素分布
C、月球土壤厚度
D、地月空间环境数据

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去二氧化碳中少量一氧化碳杂质,下列操作中正确的是(  )
A、将气体点燃
B、将气体通入澄清石灰水
C、将气体通入水中
D、将气体通过灼热CuO

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