分析 (1)收集干燥的二氧化碳气体,所以要先制取,再干燥,再收集;根据方程式的写法写出实验室制取二氧化碳的反应原理;
(2))①根据一氧化碳具有可燃性,与空气的混合气点燃可能发生爆炸进行分析;
②一氧化碳和氧化铁不能完全反应,所以尾气中还有一氧化碳,一氧化碳有毒要进行尾气处理;
③根据D装置吸收二氧化碳的作用解答.
解答 解:(1)①实验室通常用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳,反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选固-液不加热型的发生装置;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,不能用排水法收集;因为要收集到干燥的二氧化碳,所以应在收集装置前面加一个干燥装置,浓硫酸具有吸水性,可用来干燥二氧化碳,所以仪器的连接顺序为:A→E→F;
②实验室制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和盐酸,生成物是氯化钙、水、二氧化碳,有关化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)①一氧化碳具有可燃性,与空气的混合气点燃可能发生爆炸,所以给装置D加热前应该先通一会儿一氧化碳气体的原因是:排净装置内的空气,防止加热一氧化碳和空气的混合气发生爆炸;
②一氧化碳气和氧化铁不能完全反应,所以尾气中还有一氧化碳,一氧化碳是有毒的气体,如不除去会污染空气;
③装置B中,发生的反应是氢氧化钠与二氧化碳反应,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
故答案为:(1)①A→E→F ②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)①石灰水变浑浊;②处理尾气,防止污染空气;③2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
点评 本题综合考查了实验室制取二氧化碳的装置的选取与连接顺序,一氧化碳还原氧化铁的化学反应以及化学方程式的书写,是初中阶段的重点考查内容之一,要熟练掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A | 性质与用途 | B | 安全常识 |
| N2性质稳定--用作保护气 Al2(OH)3--用于治疗胃酸过多症 | 室内装修污染--由甲醛引起 煤气中毒--由一氧化碳引起 | ||
| C | 元素与人体健康 | D | 物质的除杂 |
| 缺钙--易患贫血 缺铁--易患骨质疏松或佝偻病 | 除去NaCl中的Na2CO3--加盐酸 除去铜粉中铁粉--用磁铁吸引 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 元素信息 | 元素名称 | |
| A | 这种元素在地壳中含量第一 | 铝 |
| B | 存在于人体骨骼中,缺乏该元素会发生骨质疏松 | 钠 |
| C | 这种元素在空气中含量第一 | 氧 |
| D | 常见的金属元素,人体缺乏该元素会导致贫血 | 铁 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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