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可以用蒸馏的方法分离或提纯下列物质的是(  )
A、除去氢氧化钙溶液中悬浮的碳酸钙颗粒B、除去固体碘中少量的碘化钾C、除去乙醇中溶有的微量食盐D、除去氧化钙中的碳酸钙
分析:A、根据过滤是分离液体和不溶性固体混合物的一种方法分析解答;
B、根据碘和碘化钾都是固体分析解答;
C、根据乙醇是液体,食盐是固体分析解答;
D、根据氧化钙和碳酸钙都是固体分析解答;
解答:解:蒸馏把互相溶解但沸点不同的两种液体或将水中难挥发性物质和水分离出来的方法.
A、碳酸钙不溶于水,所以分离它和氢氧化钙的溶液采用过滤的方法不用蒸馏;
B、碘和碘化钾都是固体,所以分离固体碘中的少量碘化钾不能用分馏的方法.
C、乙醇是液体,食盐是固体,所以通过分馏能得到乙醇和食盐,可以采用分馏的方法将二者分离;
D、氧化钙和碳酸钙都是固体,不能用分馏的方法将其分离.
故答案选C.
点评:熟练掌握过滤和分馏两种分离混合物的方法是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

1、海水是一种化学成分复杂的混合物,包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体.在海水中迄今已发现的化学元素达80多种.含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外,还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、氟等.
(1)以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品,如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯气、钠、镁、食用加碘盐等.
①请根据你学过的化学知识,按照纯净物、单质、混合物、化合物,将海水、氢气、氯化钠、氯气、氢氧化钠、钠、镁、食用加碘盐进行分类.(要求用框图的形式表示,层次分明)
②在氯化钠、氢气、镁三种物质中,由分子构成的是
氢气
;由原子构成的是
;由离子构成的是
氯化钠

(2)自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中,其元素符号为Br,根据中文名称猜测溴应属于
非金属
(填“金属”或“非金属”)元素,该元素位于元素周期表
右侧
(填“左侧”、“右侧”或“中部”).
(3)锶是一种重要的金属元素,其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见下图,请回答有关问题:
①锶原子核外的电子层数为
5
,原子核内质子数为
38
;在化学反应中易
失去
(填“得到”或“失去”)电子
②锶元素的原子序数为
38
,其相对原子质量为
87.62

(4)海水也是未来人类生活用水的重要来源.小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水,准备与同学们一起对其进行净化.请你参入他们的实验并回答有关问题.
①他们在向水中加入明矾,搅拌静置后进行过滤,加入明矾的目的是
使水中悬浮的杂质沉降
;过滤需要的主要仪器和用品有
铁架台(带铁圈)、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸

②下列对过滤过程及结果描述正确的是(ABC )(填编号);
A.此过程发生的是物理变化
B.过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离
C.过滤之后得到的“水”仍是咸的
D.过滤之后得到的“水”可以饮用
③证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是
滴几滴水样于玻璃片上,放在酒精灯上加热,观察现象

④小明想把海水制成蒸馏水,他应该进行的操作是
蒸馏

一般不用蒸馏水作为饮用水的理由是
蒸馏水中不含人体所需的多种矿物元素,长期饮用会影响健康

(5)海水是一种溶液,其中溶剂是水,溶质有多种,海水中溶质的质量分数约为3.5%,市场上销售的“海水精”是根据海水溶质的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一种白色固体,易溶于水.若用“海水精”配制一定量的人造海水,请回答有关问题:
①配制步骤依次为
计算、称量(量取)、溶解

②所需要用到的主要仪器是
托盘天平、量筒、药匙、玻璃棒、胶头滴管、烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

6、蒸馏是分离混合物的重要方法之一.用蒸馏法可以将酒精和水分离的原因是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、(1)水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.
①在实验室里,水除了可以用来刷洗仪器,还可以
作溶剂
(写出一种用途即可);
②生活中用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为
过滤

③自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水.自来水不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是
蒸馏

④餐具上的油污用自来水很难洗净,往水中滴加少量洗涤剂后,就很容易洗净,因为洗涤剂具有
乳化
功能
(2)氧气是维持生命活动不可缺少的.
①下图是自然界中氧的部分循环示意图.从①~⑥中选择序号填空,消耗氧气的有
①②④⑤
,产生氧气的有
③⑥


②下列说法正确的是
D
(填字母序号).
A.空气中的氧气含量永远不变;
B.氧气有百利而无一害;
C.空气中氧气的浓度越高越好;
D.氧元素在自然界的存在形式既有单质,又有化合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.请你回答下列问题:
(1)为了防止膨化食品变质,常在食品中充入
氮气等
氮气等

(2)“水-20亿人生命之所系”.下列是有关水的讨论:
过滤池中有活性炭层,活性炭起
吸附
吸附
作用.
处理水时,通常加入一定量漂白粉,其作用是
消毒杀菌
消毒杀菌

在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用
过滤
过滤
的方法.
长期饮用硬水对人体健康不利,要区分硬水和软水,可用
肥皂水
肥皂水
检验.
现要降低水的硬度,在实验室里通常采用
蒸馏
蒸馏
的方法.
请举一种生活中节水的方法
用淘米水浇花;用洗衣服的水冲厕所;及时关闭水龙头等
用淘米水浇花;用洗衣服的水冲厕所;及时关闭水龙头等

(3)工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气,而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气.
①写出实验室用该制取氧气的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

②工业制氧属于
物理变化
物理变化
(选“物理变化”或“化学变化”),它是利用氧气和氮气的
沸点的
沸点的
不同来制取的.
③实验室制取氧气还有两种方法,这两种方法中都用到一种叫做
MnO2
MnO2
的物质(填化学式),该物质在这两个反应中都能起
催化
催化
作用.

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