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(11分)实验室选用下图所示装置制取并收集氧气,根据要求回答下列问题。
(1)仪器b的名称是 _______;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,可选用的发生装置是________ ,可选用的收集装置是 ___________(填字母代号);反应所需过氧化氢溶液要通过仪器b加入的原因是____;
(3)连接装置应按照__________、从左到右的顺序安装,并检查___________;
(4)打开仪器b的活塞,将过氧化氢溶液缓缓滴入锥形瓶(已加入催化剂)中,待导管口有气泡__________产生时,再把导管口伸入集气瓶中集气。集满后用玻璃片在______盖住瓶口,移出水面,_______在实验台上;
(5)用向上排空气法收集时,验满的方法是__________;
(6)小明同学打开仪器b的活塞,将过氧化氢溶液滴入锥形瓶(已加入催化剂)中,观察到锥形瓶中有大量气泡产生,仪器b的管颈有一段一段的液柱上升或回落,但集气瓶里却收集不到气体(选用排水集气法收集),你认为该怎样操作才能收集到氧气_________。

(1)分液漏斗   
(2)B  C或E  更好的控制反应速率,减少过氧化氢与二氧化锰反应过于剧烈可能带来的实验危险
(3)自下而上 装置的气密性
(4)连续、均匀  水面下 正放
(5)将带火星的木条伸入到瓶口处,若木条复燃,则证明收集满了
(6)关闭分液漏斗的活塞

解析试题分析:实验室用过氧化氢制取氧气,属于固体+液体,不要加热的反应类型,故可选择B图为反应的发生装置,氧气密度大于空气,且不易溶于水,可以选择C或E图装置来收集。
反应过程中,为控制反应的速率,应将过氧化氢装入分液漏斗内,二氧化锰放在锥形瓶内。
制取气体的装置都要检查装置气密性,确保不漏气。为保证装置不漏气,分液漏斗的活塞要关闭。
氧气能使带火星的木头复燃,可以用火星的木条伸入到瓶口处验满,若木条复燃,则证明收集满了。
考点:实验室制法;氧气收集法,氧气验满方法。
点评:实验室制氧气的考点很多,同学们要掌握好,可以结合二氧化碳的实验室制法加以比较学习。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)规范的实验操作是实验成功的前提.请回答:
①量取8mL稀硫酸,应选用
 
(填字母)的量筒.
A.5mL      B.10mL      C.100mL
②往试管里装固体粉末,通常使用
 
(填字母).
A.镊子B.玻璃棒C.药匙(或纸槽)
(2)请结合下图所示实验装置回答有关问题:
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①写出装置中标号仪器的名称:a
 

②写出一个实验室制取氧气的化学方程式
 

根据该反应原理,可选择上图中
 
(填字母)与
 
(填字母)组装一套制取氧气的装置.
③实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
,你所组装的上述制取氧气的装置
 
(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
铁架台
铁架台
,b
集气瓶
集气瓶

(2)选用发生装置B可用来制取
O2(或其它合理答案)
O2(或其它合理答案)
气体,收集该气体可用装置
D或E(或其它合理答案)
D或E(或其它合理答案)
(填装置序号).
(3)实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填装置序号),反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)若用F装置进行CO还原CuO的实验,C处的现象为
固体粉末由黑色变为红色
固体粉末由黑色变为红色
;要检验反应后的气体中含有CO2,d处的试管中应装的试剂名称为
澄清石灰水
澄清石灰水
,d处尾气的处理方法是
点燃(或套上气球,或套上塑料袋)
点燃(或套上气球,或套上塑料袋)

(5)若用如图装置进行“排空气法”收集制取的H2,请把图中的“导气管”补画完整.
(6)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如下图所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是
①③
①③
(填序号).①节约药品用量;②能完全消除废液排放;③能控制液体的滴加速度; ④产生的气体不含任何杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)写出图中标示的仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
,②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室如果要用高锰酸钾制取纯净的氧气,应选择上述装置中的
A
A
F
F
(填字母)进行组装.当收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
把导管移出水面
把导管移出水面
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,收集氧气还可以选用
D
D
,验满的方法是
把带火星的木条平放在集气瓶口观察是否复燃
把带火星的木条平放在集气瓶口观察是否复燃

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C中用注射器替代长颈漏斗的作用是
可以控制反应速率或便于控制反应的进行和快慢
可以控制反应速率或便于控制反应的进行和快慢

(4)由于二氧化碳的密度
比空气大
比空气大
,欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从
a
a
(填“a”或“b”)端通入;而由于氧气不易溶于水,欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
b
b
(填“a”或“b”)端通入.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是
A
A
 (填上图字母).
(6)我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝应绕成螺旋状,目的是
增大铁丝与氧气的接触面积,便于集中加热
增大铁丝与氧气的接触面积,便于集中加热
;做这个实验时盛氧气的集气瓶预先
装少量水
装少量水
铺层细沙
铺层细沙
;以防止
生成的灼热的固体溅落时炸裂集气瓶底
生成的灼热的固体溅落时炸裂集气瓶底

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:

(1)仪器a的名称是
水槽
水槽

(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是
A
A
(填字母序号,下同),其化学反应方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气密度大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过复分解反应制取硫化氢气体.试回答
①实验室制取硫化氢气体的化学方程式
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑

制取硫化氢气体的发生装置可选择
B
B
(填字母序号)若用右图装置来收集硫化氢气体,从a通入,原因是
硫化氢气体密度大于空气密度
硫化氢气体密度大于空气密度


②为了验证氢硫酸水溶液呈酸性,右图装置中应装的试剂是
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液

③为了防止多余硫化氢逸出污染空气,可用
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
 来吸收.反应的化学方程式为
2NaOH+H2S═Na2S+2H2O
2NaOH+H2S═Na2S+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据初中所学的化学知识并结合下图所示回答:精英家教网
(1)写出标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
 

(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 
.若选用F装置来检验二氧化碳,F中应装
 
,反应的化学方程式是
 

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