【题目】(10分)依据图甲、图乙回答下列问题:
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(1)图甲是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,其中a点表示的含义是________________________。
(2)若将t2℃时X物质的不饱和溶液转变成饱和溶液,可采用的一种方法是______;若将t1℃时340g 20% X溶液浓缩成40%的溶液,应蒸发__________g 水。
(3)如图乙所示,20℃时向小烧杯中加入适量的固体物质A,若Z的饱和溶液中有部分溶质析出,则加入的固体A可能是____________;将Z的饱和溶液换为Y的饱和溶液,重复上述实验操作,若观察到Y的饱和溶液中同样有部分溶质析出,则加入的固体物质A可能是____________。
【答案】(1)t2℃时,X和Y的溶解度相等
(2)加溶质X、蒸发溶剂或降温; 170
(3)CaO或NaOH;NH4NO3或干冰
【解析】
试题分析:(1)曲线X与曲线Y相交与a点,故a碘表示的是t2℃时,X和Y的溶解度相等;
(2)由溶解度曲线可知,X的溶解度随温度的升高而增大,故将X的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是加溶质X、蒸发溶剂或降温;将t1℃时340g 20% X溶液浓缩成40%的溶液,设蒸发水的质量为m,溶质的质量=340g ×20%=68g,故68g/(340g-m) ×100%=40g,解得m=170g ;
(3)由溶解度曲线可知,z的溶解度随温度的升高而减小,20℃时向小烧杯中加入适量的固体物质A, Z的饱和溶液中有部分溶质析出,说明溶液的温度升高了,即固体A溶解放出了热量,A可能的氢氧化钠固体或氧化钙;Y的溶解度随温度的升高而增大,有固体Y析出,说明溶液的温度降低了,故固体A可能是硝酸铵。
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【题目】(5分)下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
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① P点的含义是 。
② t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是 。
③ t2℃时将30g a物质加入到50g水中充分溶解,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”),溶液质量是 g。
④ 将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 。
Ⅰ.b>a=c Ⅱ.a=b>c Ⅲ.a>b>c Ⅳ.b>a>c
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)实验室常用下列装置制取气体,请回答:
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(1)写出编号所指仪器的名称:①_________ _;(1分) ② ;(1分)
(2)若只能用D装置收集某气体,该气体必须具备的性质是 ;(2分)
(3)小张选用C装置制取某气体,装置B也可以用来制取该气体,比较B、C两装置,B装置的一个突出优点是 ;(1分)
(4)小杨选用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气,需要改进的是 ,(1分)该反应的化学方程式 ,(2分)若用G装置收集并测量制得氧气的体积,需在瓶内先装满水,气体从 (选填“a”或“b”)端导管通入,(1分)且需要补充的一种玻璃仪器是 。(1分)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)(1)请用化学用语填空:
①2个汞原子 ; ②2个乙醇分子 ______;③铵根离子 ;
④标出氧化铁中氧元素的化合价 。
(2)写出符号“3SO
”中数字的含义:
“3”表示 ;“2-”表示 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将氢氧化钠和氯化钠的混合物19.3g,放入80.7g水中使其完全溶解,再加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应。试计算:
(1)将上述浓度的稀盐酸100克稀释为溶质质量分数为4%的稀盐酸,需要加入水的质量;
(2)原混合物中氢氧化钠的质量;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关原子的说法不正确的是
A.原子通过得失电子形成离子
B.原子是化学变化中的最小粒子
C.原子的质量主要集中在原子核上
D.原子中的质子数一定等于中子数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质.已知,X、H为黑色固体单质,D是大理石的主要成分,Y为红棕色粉末.常温下C、E、F、G均为无色气体,图中有部分生成物未标出.
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请填写以下空白:
(1)写出下列两种物质的化学式:E________,X________.
(2)写出下列反应的化学方程式:
①D→C的反应:________________________;
②C→D的反应:________________________;
③F与H的反应:________________________;
④G与Y的反应:________________________.
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