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________CO+________Fe2O3________Fe+________CO2

答案:3,1,2,3
解析:

根据一个CO分子变成一个CO2分子是得到一个氧原子,且是从金属氧化物(RxOy)中得来的,所以若有y个氧原子,就需要y个CO分子来夺取,生成y个CO2分子,故CO前的化学计量数等于被还原的金属氧化物中的氧原子的个数.一般通式:RxOy++yCOxR+yCO2


提示:

方程式配平不要拘泥于某一种方法,应用最广泛的是将设“1”法与最小公倍数法相结合


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

26、现有以下实验仪器,请按要求填空:

(1)仪器⑤的名称是
烧杯
;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有
③④⑤⑦
(填序号),还缺少的仪器是
药匙、胶头滴管
(填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的
②⑥
(填序号)组合成制气装置.
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的
b
(填“a”或“b”)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的
a
(填“a”或“b”)导入.该装置还有其它用途,请你任举一例:
还可收集二氧化碳气体

(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是
②④⑤

①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气;④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
 
(填化学式)的排放量.
(2)右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
 
(填标号).
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为精英家教网
D.碳的相对原子质量为12.01
(3)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂.它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则甲的化学式为
 
;丙转化为丁的化学方程式为
 

(4)右边是某趣味实验装置图.挤压胶头滴管后,可观察到气球胀大的现象.请分析其原因,并写出化学方程式
 

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(5)利用下图装置可做CO还原Fe2O3,的实验,并检验该反应生成的气体产物.已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2
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①CO与Fe2O3反应的化学方程式为
 

②气体通过装置的顺序是A→
 
(装置不能重复使用).
③从环保角度考虑,对以上装置的改进措施是
 

(6)称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).试计算石灰石中杂质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在CO与Fe2O3反应的实验中,下列操作正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?衡阳二模)某同学改进的CO还原Fe2O3的实验装置如图所示.

(1)写出图中有标号仪器的名称:①
导管
导管
,②
水槽
水槽

(2)若先给Fe2O3加热再通入CO,可能产生的后果是
发生爆炸
发生爆炸
,其原因是
一氧化碳与空气混合达到爆炸极限时,在加热时会发生爆炸
一氧化碳与空气混合达到爆炸极限时,在加热时会发生爆炸

(3)写出A中反应的化学方程式
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(4)根据B装置中产生的现象,可判断反应是否开始发生,则B中的试剂是
澄清的石灰水
澄清的石灰水

(5)C装置的作用是
收集未反应的一氧化碳,防止污染环境
收集未反应的一氧化碳,防止污染环境

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科目:初中化学 来源: 题型:

国家在建造水立方时用了含铁11200t的钢材,若这些钢材是通过CO还原Fe2O3得到的,则至少需要Fe2O3的质量为多少吨?(反应的方程式为:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

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