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【题目】地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气。

(1)现在大气的成分是在几千万年前就已固定下来,主要的成分是氮气和 _______,现在 大气是_____(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)原始大气的主要成分是氢气,保持氢气化学性质的最小微粒是_____________。

(3)次生大气中主要含有 5 种物质,其微粒的微观示意图如下所示。

①物质 D 在红外线的催化作用下发生分解生成 B 物质和氧气,参加反应的 D 和 B 物质的 分子个数之比为 _______________。

②可用 _______________(填药品名称)检验次生大气中含有物质 E。

③现在大气中的氮气,最初有一部分是由次生大气中的_______(填化学式)和氧气反应 生成的两种产物之一。

【答案】 氧气 混合物 氢分子 1:1 澄清的石灰水 NH3

【解析】(1)大气主要的成分是氮气和氧气, 大气是混合物。(2)构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子;(3)①由图中信息可知,参加反应的 D 和 B 物质的 分子个数之比为1:1。②E为二氧化碳,常可用 澄清石灰水检验,将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊证明气体是二氧化碳;③据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,现在大气中的氮气,最初有一部分是由次生大气中的氨气(NH3)和氧气反应 生成的两种产物之一。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素(一种用于治疗疟疾的药物),获得2015年诺贝尔医学奖。青蒿素是治疗疟疾的特效药,化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法错误的是

A. 青蒿素由碳元素、氢元素和氧元素组成的

B. 青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的

C. 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的

D. 每个青蒿素分子中共有42个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“用双氧水和二氧化锰制氧气”的符号表达式为:___________________________。某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:

(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?

他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用量(克)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用时间(秒)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?

答:________________________________________________________________;

(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?

他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶质质量分数

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL气体时所用时间(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反应后液体温度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?

答:________________;由表中数据还可看出,该反应会(选填“放热”或“吸热”)_______;

(3) 还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?

请说出你的一个猜想:______________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们对CO2是否支持常见金属的燃烧进行了如下探究活动:

【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧

实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶中,发现镁条仍在燃烧。生成一种金属氧化物和一种非金属单质。

(1)镁在CO2中反应的化学方程式为______________________________________

(2)实验①的结论是____________________________________

由该结论可知__________(填“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭金属镁的火灾。

(3)通过实验①,你对燃烧条件的新认识是_____________________________

【活动二】探究CO2是否支持实验室常见金属铁的燃烧

实验②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴,点燃火柴后立即将铁丝插入装有CO2的集气瓶中,发现铁丝未燃烧。

(1)将细铁丝弯成螺旋状的目的是______________________________________

(2)小刚同学提出:如果实验②中细铁丝未得到充分加热,将对判断“CO2是否支持铁的燃烧”造成干扰。他依据什么认为实验②中细铁丝未得到充分加热?____________________________

请你帮助他设计对比试验,排除干扰因素,证明CO2是否支持铁的燃烧。

实验方法

可能观察到的现象和结论

___________________________

如果铁丝在装有O2和CO2的集气瓶中都燃烧,证明CO2支持铁的燃烧

如果铁丝在装有O2的集气瓶中燃烧,在装CO2的集气瓶中逐渐冷却,证明CO2不支持铁的燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁均是碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的常见物质。 已知:甲、丙为化合物,且组成元素相同;乙、丁为单质,其中乙为氧气。它们相互间 的关系如图所示,其中“→”表示转化关系,“―”表示反应关系。

(1)若丁为固体单质

①丁的化学式是 _______________。

②“甲→乙”常需加入 MnO2,其作用是 _______________。

③写出“乙→丙”的方程式: _______________。

(2)若丁为气体单质

①甲的化学式是 _______________,其固态时俗称干冰。

②下列有关丙的说法正确的是(______)

A.丙是一种温室气体 B.丙的相对分子质量为 28

C.丙能使澄清石灰水变浑浊 D.丙易与人体的血红蛋白结合导致中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某氮的氧化物中,氮氧两元素质量比为7:8,则该氧化物是( )

A.NO B.NO2 C.N2O3 D.N2O5

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【题目】下列事实不能说明分子之间有间隔的是

A.墙内开花墙外香 B.空气受热体积膨胀

C.氧气加压降温形成液氧 D.1体积酒精和1体积水混合小于2体积

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【题目】055型驱逐舰是中国船舶重工集团研究所设计、江南造船厂与大连造船厂共同承建的、装备新型有源相控阵雷达的新型舰队防空驱逐舰。具有较高的信息化水平及隐形性能,该舰可以成为维护中国国家安全和海外利益的实力担当,更是中国海军走向深蓝的利剑先锋。

请回答下列问题:

(1)该驱逐舰的舰体用到了钛合金,钛合金具有的化学性质是_______;

(2)055驱逐舰采用燃油驱动,该舰在行驶过程中能量转化全过程是_____________;

(3)在制作该驱逐舰时,常用乙炔(C2H2)进行焊接金属,实验室可以用电石(CaC2)和水反应制得乙炔气体,同时生成一种碱。请写出该反应的化学方程式①____________,反应后氧元素的化合价为②___________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质属于纯净物的是:_____ 属于混合物的是:_____(填序号)

①洁净的空气 ②食醋 ③海水 ④ 五氧化二磷

⑤呼出的气体 ⑥氮气 ⑦加碘食盐 ⑧高锰酸钾

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