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空气中含量较多,且常用作保护气的气体是(  )
A、二氧化碳B、氧气
C、氮气D、稀有气体
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:由空气的成分按体积分数计算及各自的性质去分析解答.
解答:解:空气的成分按体积分数计算大约是:大约是氮气占(78%),氧气占(21%),稀有气体占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它气体和杂质占(0.03%).
A、由上面空气的成分可知二氧化碳的含量较少;故A错误;
B、由上面空气的成分可知氧气的含量较多,但氧气是一种化学性质比较活泼的气体,不能用做保护气;故B错误;
C、由上面空气的成分可知氮气的含量最多,且氮气的化学性质不活泼,常用做保护气;故C正确;
D、由上面空气的成分可知稀有气体的含量较少,故D错误;
故答案为C.
点评:空气的成分:氮气占(78%),氧气占(21%),稀有气体占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它气体和杂质占(0.03%)是体积比而不是质量比.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.请回答:
(1)t1℃时,甲、乙两物质的溶解度
 

(2)将水、甲的饱和溶液、乙的饱和溶液三种物质同时放入冰箱一段时间后,水和另一种物质里有晶体析出,这种物质是
 

(3)t1℃时,将30g乙物质加入到100g水中充分溶解,所形成溶液是
 

溶液(填“饱和”或“不饱和”),其溶质质量分数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得到的结论不正确 的是(  )     
A、反应结束时溶液的pH=7
B、氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-              -
C、该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子
D、反应前后元素的种类没有变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、
橙汁
B、
蒸馏水
C、
凉茶
D、
酸奶

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科目:初中化学 来源: 题型:

设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实验目的是(  )
A、用燃着的木条伸入集气瓶中检验二氧化碳
B、用水区分氢氧化钠固体和氯化钠固体
C、用铁粉除去FeSO4溶液中混有的CuSO4
D、用石灰水除去NaOH溶液中混有的Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

对人体健康不会造成危害的事实是(  )
A、用工业酒精(含甲醇CH3OH)兑制饮用白酒
B、将阿司匹林嫁接到某种高分子化合物上在人体内缓慢释放乙酰水杨酸而发挥长效
C、将三聚氰胺加入牛奶中以提高牛奶的含氮量
D、在汽油中加入某种含铅化合物以提高汽油的抗爆性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选项     事实 解释                        
 A     敞口放置的浓硫酸质量增加 水分子不断运动            
 B     糖块放到水里会逐渐“消失” 分子分成了原子,原子是看不见的微观粒子 
 C     液氧可压缩储存于钢瓶中 氧气分子的间隔加压变小           
 D     酒精溶液不导电 溶液中没有自由移动的离子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节.下面实验设计能够达到目的是(  )
实验内容 实验设计
A 除去H2中少量水蒸气、HCl 先通过浓H2SO4,再通过NaOH溶液
B 提纯久置变质的NaOH溶液 加入足量CaCl2溶液,充分反应后,过滤
C 验证某溶液为稀盐酸 先测溶液的pH<7,再加入锌粒
D 分离CO2、CO混合物 先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO,再向该NaOH溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

小杰和小丽同学在实验室做用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的实验,不小心把滴加FeCl3 溶液的滴管放入到盛“双氧水”(过氧化氢)的试剂瓶中,发现有大量的气泡产生.于是他们提出了下列问题:
【提出问题】FeCl3 溶液能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢?
【猜想与假设】FeCl3 溶液能作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】
在一支试管中加入5mL 15%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管.观察到
 
,证明猜想成立.
【讨论与反思】
已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl-三种微粒,他们又做了三种猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:
 

猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
你认为最不可能的是那一种猜想
 
,理由是
 

他们对余下的两种猜想,进行了实验探究:
(一)向盛有5mL 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的盐酸,然后把带火星的木条伸入试管中,无明显现象.
(二)向盛有5mL 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的
 
,然后把带火星的木条伸入试管中,木条复燃.
【拓展应用】选择下列合适仪器如图组装一套过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的装置
 
(填序号);反应的方程式为
 

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