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    影响气体物质溶解度大小的因素有………………………………………………………（　）

    ①溶质的性质  ②温度  ③压强  ④溶质的体积  ⑤溶剂的性质  ⑥溶剂的体积

    A．①②③　　　　　　　　　　　　　　   B．①

    C．①③④⑥　　　　　　　　　　　　　　 D．①③

     

    答案：A
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    35、请根据题意，回答下列问题．（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案来评定分数．）
    （1）物质性质在很大程度上决定其用途，例如钨的熔点高决定它用作白炽灯的灯丝，请再举两例．
    铝和铜有优良的导电性可用作导线

    （2）请举例说明影响气体溶解度的两种因素．
    饮料瓶打开后有气泡冒出说明压强度气体溶解度有影响，饮用后常打嗝，说明气体的溶解度与温度有关．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?昆明）按要求完成下列小题：
    （1）如图所示，A、B两种固体物质的溶解度曲线：
    ①A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而
    增大
    增大
    ，其中溶解度受温度影响较大的是
    A
    A
    ；
    ②已知t℃时，A物质的溶解度为wg．则t℃时，A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为
    100w
    100+w
    100w
    100+w
    %；
    ③气体的溶解度常用体积来表示，如0℃时，氮气的溶解度为0.023，其含义是
    0℃时，标准大气压下，1体积水中最多溶解0.023体积氮气
    0℃时，标准大气压下，1体积水中最多溶解0.023体积氮气
    ．
    （2）现有两瓶失去标签的溶液，溶质分别可能是硝酸钠、硝酸铜、硝酸、硫酸钠、硫酸、碳酸钾中的一种，检验步骤如下：
    Ⅰ．分别取少量混合，无明显现象，溶液无色透明，经测定混合溶液显酸性．由此可推断这两瓶溶液中的溶质一定不是
    Cu（NO3）2、K2CO3
    Cu（NO3）2、K2CO3
    ；（填化学式，多填、少填、错填均不得分，下同）
    Ⅱ．向上述混合溶液中加入Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀．则这两瓶溶液中的溶质至少是
    Na2SO4、H2SO4
    Na2SO4、H2SO4
    中的一种；
    （3）将A、B、C三种物质各8g混合，一定条件下充分反应后，测得混合物中有6gA、13.5gC和一定质量的D，B完全反应．若A、B、C、D的相对分子质量之比为8：16：22：9，则该反应的化学方程式可表示为
    A+2B
     一定条件 
    .
     
    C+2D
    A+2B
     一定条件 
    .
     
    C+2D
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2009?大连一模）打开汽水（标签见右图）瓶盖时，冒出大量气泡，在汽水中插入吸管，吸管外壁附着许多气泡，吸管周围还有一些气泡逸出．将一个“五角”硬币（钢芯镀铜）放入汽水中，硬币上面布满小气泡，气泡缓缓逸出．
    某活动小组对上述现象很感兴趣，他们对该“汽水”进行了以下探究：
    （1）向玻璃杯里倒入半杯汽水，加入一匙沙子，发现有大量气泡溢出；再取半杯汽水加入一匙食盐，也有类似的现象．根据以上事实推测，加入固体时，汽水中溢出的气体的现象可能与固体的
    表面积（或表面粗糙程度）
    表面积（或表面粗糙程度）
    因素有关，对该因素是如何影响气体溢出速率，提出一条合理的猜想．
    一定履量的某种固体，其表面积越大气体逸出速率越快
    一定履量的某种固体，其表面积越大气体逸出速率越快
    ．
    （2）根据食盐的性质，该小组的同学推测，物质的溶解可能也会影响汽水中气体的溢出．他们提出以下猜想：溶解度不同的物质对汽水中溢出气体的影响程度可能不同，要达到相同的溢出速度，溶解度小的物质的用量可能相对要少．结合常见物质的溶解度数据（见下表），该小组同学设计了以下三个实验方案：
    20℃时
    溶解度/g    		 碳酸氢钠 氯化钾 氯化钠 硝酸钠 氢氧化钠 硝酸铵 蔗糖
    9.6 34 36 89 109 190 204
    甲同学：常温常压下，4g氯化钠粉末+50mL汽水，20g蔗糖粉末+50mL汽水；
    乙同学：常温常压下，4g氯化钠粉末+50mL汽水，20g硝酸铵粉末+50mL汽水；
    甲同学：常温常压下，4g氯化钠粉末+50mL汽水，1g碳酸氢钠粉末+50mL汽水．
    三位同学设计的方案中设计的不合理的是
    乙同学和丙同学
    乙同学和丙同学
    ，并说明理由
    乙同学的方案中硝酸铵溶解吸热，气体溶解度增大，影响对比；丙同学的方案中碳酸氢钠与磷酸反应产生二氧化碳气体，影响对比．
    乙同学的方案中硝酸铵溶解吸热，气体溶解度增大，影响对比；丙同学的方案中碳酸氢钠与磷酸反应产生二氧化碳气体，影响对比．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    按要求完成下列小题：
    （1）如图所示，A、B两种固体物质的溶解度曲线：
    ①A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而______，其中溶解度受温度影响较大的是______；
    ②已知t℃时，A物质的溶解度为wg．则t℃时，A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为______%；
    ③气体的溶解度常用体积来表示，如0℃时，氮气的溶解度为0.023，其含义是______．
    （2）现有两瓶失去标签的溶液，溶质分别可能是硝酸钠、硝酸铜、硝酸、硫酸钠、硫酸、碳酸钾中的一种，检验步骤如下：
    Ⅰ．分别取少量混合，无明显现象，溶液无色透明，经测定混合溶液显酸性．由此可推断这两瓶溶液中的溶质一定不是______；（填化学式，多填、少填、错填均不得分，下同）
    Ⅱ．向上述混合溶液中加入Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀．则这两瓶溶液中的溶质至少是______中的一种；
    （3）将A、B、C三种物质各8g混合，一定条件下充分反应后，测得混合物中有6gA、13.5gC和一定质量的D，B完全反应．若A、B、C、D的相对分子质量之比为8：16：22：9，则该反应的化学方程式可表示为______．

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