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甲醇汽油是一种廉价、清洁的车用燃料,它的使用可以减少汽车尾气对环境的污染.某化工厂以甲烷(CH4)为原料合成甲醇(CH3OH)并将多余的氢气用于合成氨气(NH3).
(1)甲醇汽油属于
 
 (填混合物或纯净物)
(2)甲烷和水蒸气在一定条件下制得一氧化碳和氢气,此反应的方程式为
 
.
(3)一氧化碳和氢气在一定条件下合成甲醇,此反应的化学方程式为
 
.
(4)高温高压、催化剂的条件下,氮气氢气合成氨,此反应的化学方程式为
 
.
考点:甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,纯净物和混合物的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学与能源
分析:根据题干提供的信息进行分析,甲醇汽油是混合物;根据反应物、反应条件和生成物即可写出有关反应的化学方程式;据此解答.
解答:解:(1)甲醇汽油是甲醇和汽油的混合物,故填:混合物;
(2)甲烷和水蒸气在一定条件下制得一氧化碳和氢气,故填:CH4+H2O
 一定条件下 
.
 
CO+3H2;
(3)一氧化碳和氢气在一定条件下合成甲醇,故填:CO+2H2
 一定条件下 
.
 
CH3OH;
(4)高温高压、催化剂的条件下,氮气氢气合成氨,故填:N2+3H2
   催化剂   
.
高温高压
2NH3.
点评:本题考查了有关反应化学方程式的书写,写时要注意方程式的配平.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱.要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液,下列方法不能够达到目的是(  )
A、分别滴加碳酸钠溶液
B、分别通入二氧化碳
C、分别滴加稀盐酸
D、分别长期露置于空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:

当你站在电视机背后时,常能闻到一股特殊的气味,散发出这种气味的物质是臭氧(O3),氧气在放电的条件下可以转化为臭氧,下列与此相关的说法中正确的是(  )
A、该变化是化学变化
B、氧气和臭氧是同种物质
C、该变化是物理变化
D、臭氧是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

0.4g 的H2与4g O2反应生成水的质量是(  )
A、4.4gB、3.6g
C、4.8gD、4.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

晓明在做学生实验时,将称取的a g硝酸钾晶体放入盛有b g水的烧杯中,并不断搅拌,仍有少量晶体剩余,对上述所得溶液,有关说法正确的是(  )
A、该溶液是不饱和溶液
B、硝酸钾在常温时的溶解度为a g
C、加热该溶液,剩余晶体不会溶解
D、继续加足量水可使晶体全部溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字与化学符号表示:
(1)3 个氮分子
 
;
(2)镁元素
 
;
(3)氯元素
 
;
(4)空气中最多的气体
 
;
(5)两个铜原子
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某白色晶体,其化学性质比较活泼,在通常状况下能跟许多物质发生化学反应,已知:它与稀盐酸反应时,只生成CaCl2、H2O和O2(假设水不参加该反应).为进一步探究它的化学性质,老师做了如下实验:
a.取少量的白色细颗粒状晶体投入到盛有适量水的试管中,可观察到产生了一种无色无味的气体;
b.取适量上述试管中的上层清夜,通入二氧化碳气体,可观察到溶液变浑浊.
根据实验现象,回答下列问题:
(1)白色晶体中一定含有的元素是
 
,你做出这个判断的理由是
 
.
(2)根据步骤b中的现象可以得出该白色晶体与水反应生成的一种生成物是
 
,步骤b中所发生的反应的化学方程式为
 
.
(3)同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一,提出了以下几种假设:
①小华认为该气体是CO    ②小勇认为该气体是H2  ③小江认为该气体应该是O2
其中小华同学的猜想明显是错误的,原因是
 
.
(4)设计一个实验,证明小江的猜想成立(写出简要实验步骤,现象).
实验步骤
 
现  象
 
结  论 小江的猜想成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

第16届亚运会已在广州闭幕,精彩的盛会给世人留下了深刻的印象.
(1)广州亚运会是科技的盛会.
①广州亚运会使用了氢氧燃料电池动力电动车.燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池,上图是氢氧燃料电池的示意图,电池工作时,H2和O2反应生成水.燃料电池将
 
转化为电能,工作一段时间后溶液的pH将
 
(填“变大”“变小”或“不变”).
②下列应用中,主要使用合成有机高分子材料的是
 
(填字母,下同).
A.用碳纤维制作的赛艇  B.用铁合金制作的标枪
C.用尼龙制作的泳衣  D.用纯棉制作的运动服
(2)广州亚运会是绿色的盛会.
①改善环境、保护环境,应该从我做起.以下做法不利于环境保护的是
 
.
A.把废旧电池丢弃到远离城市的地方
B.不用或少用含磷洗衣粉
C.垃圾采取分类回收
D.提倡使用手帕,减少纸巾的使用
E.用煤发电,以保证充足的电力供应
②用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具,减少使用不必要的塑料制品可以解决
 
问题.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化水程度最高的方法是
 
;除去水中难溶性固体杂质的操作是
 
,此操作中要用到玻璃棒,其作用是
 
.
(2)生活中可以采用
 
区分硬水和软水,可以通过加入
 
来吸附水中有异味的物质.
(3)如图是电解水实验装置.下列关于电解水实验的叙述中,正确的是
 
(填序号).
A.该实验可证明水由氢元素和氧元素组成
B.试管a中收集的气体是氧气
C.试管a和试管b中收集的两种气体的质量比是2:1
D.在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性
(4)用氯化钠固体加水溶解,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的过程中,若量取水时俯视读数,其他操作正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数
 
(选填“变大”、“变小”或“不变”).若用上述配好的6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)来配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要其体积为
 
(计算结果精确到0.1).

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