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等质量的a、b两种金属分别和足量的同体积、同浓度的稀盐酸反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示(a、b在生成物中化合价均为+2价)。下列说法中不正确的是

A.根据图示可知,a的活动性大于b的活动性

B.最终产生氢气的质量:a<b

C.相对原子质量:a>b

D.最终消耗稀盐酸的质量:a=b

D

【解析】

试题分析:A、根据图示可知,a的活动性大于b的活动性,正确;B、最终产生氢气的质量是a<b,正确;C、化合价相同的等质量的不同种金属与足量的同种酸反应,相对原子质量小的产生氢气反而多,则b的相对原子质量小于a的相对原子质量,正确;D、由b比a产生氢气多可知,最终消耗的稀盐酸的质量不可能相等,错误。故选D

考点:金属与酸反应。

练习册系列答案
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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:

(1)t1℃时,甲的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)丙的溶解度。

(2)t2℃时,将100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(3)t3℃时,乙的饱和溶液中一定含40g乙物质,此说法是 (填“正确”或“错误”)的。

(4)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是 。

(5)假设甲、丙均为白色固体,利用t3℃时的溶解度数据, (填“能”或“不能”)鉴别出甲、丙两种物质。

(6)若甲中含有少量乙,则提纯甲的方法是 。

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(7分)氯气(Cl2)是黄绿色气体,溶于水时部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2 + H2O = HCl + HClO。产物中,次氯酸(HClO)是一种弱酸。氯气溶于水所得溶液称为氯水,它具有很强的漂白性。把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色。晓红同学对“氯水使品红试纸褪色”产生浓厚兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:

【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?

【猜想】猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;

猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;

猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;

猜想4:氯水中的__________使品红试纸褪色。

【实验探究】

实验操作

实验现象

结论

①把品红试纸放入水中

猜想1不成立

试纸不褪色

猜想2不成立

试纸不褪色

猜想3不成立

【结论】学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质。

【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是 。

【拓展】铁能在氯气中燃烧生成氯化铁,请写出该反应的化学方程式 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省昆明市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请填空:

(1)t2 ℃时30 g a物质加入到50 g水中充分搅拌,能形成80 g溶液吗? (填“能”或“不能”)。

(2)将t2℃的等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是 。

(3)将t1 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 ℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 。

(4)若把t2℃时c物质的饱和溶液变成不饱和溶液,能保持溶质的质量分数不变的方法是 。

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下列有关溶液的说法中正确的是

A.20℃时,50克水中溶解了18克NaCl,则20℃时NaCl的溶解度为36克

B.将95克KCl溶液蒸干得到5克固体,则原溶液中KCl的溶质的质量分数为5%

C.把100g溶质的质量分数为98%的浓硫酸加水稀释成10%的稀硫酸,需要加水的质量为980g

D.从溶质的质量分数为25%的H2SO4溶液中取出10mL,则取出的溶液溶质的质量分数仍为25%

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成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是

A.森林着火开挖隔离带 B.用锅盖盖灭着火的油锅

C.用二氧化碳灭火器灭火 D.用高压水枪灭火

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下列净化水的方法中,净化程度最高的是

A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏

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(6分)某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了两个实验:CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应.实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中,充分混合后过滤,得到滤液呈无色.

(1)写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式: 。

(2)用pH试纸测定滤液的 pH=7。

(3)该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验:

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?

【作出猜想】猜想Ⅰ: ;猜想Ⅱ ;猜想Ⅲ 。

【实验探究】

实验操作

实验现象

实验结论

实验①:取少量滤液于试管中,加入适量的纯碱溶液,振荡.

无明显现象

猜想Ⅱ不成立

实验②取少量滤液于试管中,滴加 溶液(写溶质的化学式),振荡.

产生白色沉淀

猜想Ⅲ成立

【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色,还可以用不同于上述原理的方法,即在蓝色溶液中加入 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关操作与装置的图示正确的是

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