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24.5gKClO38gMnO2共热,至反应不再放出气体为止,得到固体22.9g,得到气体是________,质量为________,剩余固体是________________的混合物,其中二氧化锰________

 

答案:
解析:

根据质量守恒定律可求得氧气的质量为24.5g+8g-22.9g=9.6g

二氧化锰是此反应的催化剂,化学反应前后其质量并不发生改变。即混合物中除含有生成物KCl外,还有MnO2,且其质量不会减少,仍为8g

答案:氧气  9.6g   KCl  MnO2  8g

 


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练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

24、“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你学过的知识,简要回答问题:
材料一一滴水里大约有15万亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成.
材料二春暖花开,在花园中可以闻到花的香味.
材料三将20mL水与20mL酒精混合后,得到的溶液体积小于40mL.
(1)材料一说明
分子很小

(2)材料二说明
分子在不停的运动

(3)材料三说明
分子之间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、化学是一门以实验为基础的科学,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.
根据如图回答以下问题:

(1)将仪器a与d连接,一般采取的措施是
用水湿润长颈漏斗的颈,使其更加容易插入到单孔塞中

(2)图乙所示的操作可能造成的后果是
液体飞溅(其它合理答案均可)
,其正确的操作应为
将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌.

(3)利用装置丙能进行的实验是
A
(填写序号)
A.用双氧水和二氧化锰制取氧气        B.用氯酸钾制取氧气
C.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳
(4)图丙的气体发生装置还存在一定的不足,要使装置更加完善,可选用图丁中的
F
(填写仪器序号)代替图丙中的
长颈漏斗
(填写仪器名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、小才等同学在探究完氢氧化钠和盐酸之间能发生反应后,想通过实验证明CuSO4 和盐酸以及CuSO4 和NaOH之间能否发生反应,他将CuSO4 溶液与盐酸混合后,无明显现象,此时其他同学通过查阅资料得知易挥发性酸不能制难挥发性酸,所以CuSO4 和盐酸不反生反应.但小才还想继续使用上述混合后的溶液来探究NaOH和CuSO4 是否发生反应.
【猜想与假设】硫酸铜能与氢氧化钠发生反应.
设计与实验1实验过程与相应的现象如图所示:

【讨论与交流】
(1)实验证明氢氧化钠和硫酸铜之间能发生反应的理由是
生成了沉淀
;发生反应的方程式为
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(2)氢氧化钠滴加到
1.5
 mL时恰好完全反应;
(3)假设已知氢氧化钠溶液与CuSO4 容液之间能够发生反应.结合上图(2)能否证明氢氧化钠与盐酸发生反应,理由
能,因为原溶液中有硫酸铜,滴加氢氧化钠溶液开始无沉淀而后出现沉淀说明开始时氢氧化钠物剩余,即被盐酸反应掉了.
(不考虑Cu(OH)2 与盐酸反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?乐山三模)将24.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于99.2mL水 中(P=1g/cm3),向所得溶液中滴加质量分数为14.2%的Na2SO4溶液,至恰好完全反应.如图是所加Na2SO4溶液质量与生成沉淀质量的关系图,计算:
(1)生成沉淀的质量是多少?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?

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