【题目】分类法是学习化学的重要思想方法。现有下列三组物质：
A．空气、熟石灰、冰水、蔗糖
B．KOH、C2H5OH、Ca(OH)2、NH3.H2O
C．NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
（1）填写下表空白
组 别 | A组 | B组 | C组 |
分类标准 | 纯净物 | 碱 | ??? |
不属于上述分类标准的物质 | 空气 | ??? | SO2 |
（2）请仿照检验CO2的反应原理，写出SO2与NaOH溶液反应的化学反应方程式???.
（3）NH4Cl溶液与KOH溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O.结合发生复分解反应的条件，请回答：Ba(OH)2溶液与Na2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中能解离出的???结合生成了???.
（4）请依据（3）中获得的启示，判断下列在水溶液中能大量共同存在的一组离子是 .
A.H+、OH-???????????????
B.CO32-、H+
C.Cu2+、OH-?????????????
D.Na+、Cl-
（5）在实验室有一些常识，如：氢氧化钠固体必须密封保存，原因是：??? ， 浓硫酸必须密封保存，原因是：??? ， 如果溅到皮肤上应该先???,然后再???.打开浓盐酸瓶盖，瓶口有白雾，原因是：???.
【答案】
（1）C2H5OH,盐
（2）SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
（3）Ba2+；SO42-,BaSO4沉淀
（4）D
（5）防止吸水而潮解,防止与二氧化碳反应而变质,吸水性,用大量的水冲洗,涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,浓盐酸会发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气形成的盐酸小液滴
【解析】
试题分析∶（1）填写下表空白
组 别 | A组 | B组 | C组 |
分类标准 | 纯净物 | 碱 | 盐 |
不属于上述分类标准的物质 | 空气 | C2H5OH | SO2 |
；（2）请仿照检验CO2的反应原理，写出SO2与NaOH溶液反应的化学反应方程式是SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O．（3）NH4Cl溶液与KOH溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O.结合发生复分解反应的条件，请回答：Ba(OH)2溶液与Na2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中能解离出的Ba2+ ,SO42-结合生成了 BaSO4沉淀．（4）请依据（3）中获得的启示，判断下列在水溶液中能大量共同存在的一组离子是D．Na+、Cl- ．（5）在实验室有一些常识，如：氢氧化钠固体必须密封保存，原因是：防止吸水而潮解，防止与二氧化碳反应而变质．浓硫酸必须密封保存，原因是：浓硫酸具有 吸水性。如果溅到皮肤上应该先用大量的水冲洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液.打开浓盐酸瓶盖，瓶口有白雾，原因是：浓盐酸会发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气形成的盐酸小液滴.
所以答案是：（1）C2H5OH；;盐；SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；（3）钡离子和硫酸根离子；硫酸钡；（4）D；（5）吸水而潮解，防止与二氧化碳反应而变质；具有 吸水性；用大量的水冲洗；涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液；浓盐酸会发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气形成的盐酸小液滴.
【考点精析】本题主要考查了常见的氧化物、酸、碱和盐的判别的相关知识点，需要掌握酸的通性：?有腐蚀性，溶液程酸性，能与活泼金属，碱，某些盐和金属氧化物反应?；碱的通性：?有腐蚀性，溶液程碱性，能与某些金属，酸，某些盐和非金属氧化物反应?；盐的通性：?有些盐有微弱的腐蚀性，溶液的酸碱度根据盐的性质判定；氧化物才能正确解答此题．
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学期复习一本通学习总动员期末加暑假延边人民出版社系列答案
芒果教辅暑假天地重庆出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是（ ）
A.大米、花生霉变后洗一洗可以食用
B.冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗
C.工业炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来
D.人体若缺少碘元素易患甲状腺肿大，因此要尽可能多吃含碘食物
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】合理应用能源，保护环境
（1）化石燃料包括天然气、煤、???。
（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是???。
（3）从保护环境的角度来看，下列燃料中最理想的是____。
A.乙醇
B.天然气
C.汽油
D.氢气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】葡萄糖(C6H12O6)、醋酸(C2H4O2)、乳酸(C3H6O3)三种物质与我们的生活密切相关。它们都能在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水。
（1）这三种物质都属于???(填“无机化合物”或“有机化合物”)。
（2）比较归纳是学习化学的重要方法，上述三种物质的共同特点有???(写出一点即可)。
（3）醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为???。
（4）现有两份质量均为100g的混合物：①葡萄糖和醋酸的混合物，②葡萄糖和乳酸的混合物。如果将它们完全燃烧，生成二氧化碳的质量???(填“相同”或“不相同”)，你的判断依据是???。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了身体健康，膳食中应注意营养均衡。
（1）小名同学午餐有米饭、红烧肉、炸带鱼、矿泉水，缺少的营养素是???。
（2）老年人骨质疏松是因为缺少??????所致。
A.铁元素
B.钙元素
C.锌元素
（3）面团经发酵后显酸性，向其中加入的适量碳酸钠会转化为碳酸氢钠，面团蒸熟过程中，碳酸氢钠分解释放的二氧化碳形成气孔，所以馒头松软可口。请配平碳酸氢钠分解的化学方程式：NaHCO3—Na2CO3+CO2 + H2O
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是（ ）
A.物质可分为纯净物和混合物，纯净物又可分为单质和化合物
B.变化分为物理变化和化学变化，化合反应与分解反应是化学变化中的不同种类
C.元素可以分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素
D.空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动。
提出问题：这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？
进行猜想 ：猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3。
猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3。
猜想一：熟石灰没有变质。
设计实验：该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① 取样，加适量水，搅拌，过滤 | ②???。 | 猜想一成立 |
反思与应用： ①要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是???。
②熟石灰变质是由于???的缘故。在初中化学我们所学过的物质中还有???（举一例）等具有这样的性质，因此像熟石灰这类物质在实验室应???保存。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】日常生活中很多问题需要化学知识，下列认识不正确的是（ ）
A.煤燃烧过程中产生的二氧化硫是引起温室效应的主要物质
B.我国规定食盐中必须加碘，这里的“碘”是指碘元素
C.研发可降解的塑料，减少“白色污染”
D.在铁桶中用硫酸铜溶液和石灰水配制农药波尔多液会失效
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于灭火的叙述中错误的是（ ）
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A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝
B.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点
C.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物
D.不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温
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