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    在日常生活中，我们也会遇到许多种碱．例如：作为建筑材料的________，作为化肥或医药的________，作为中和胃酸药物的________等．

    答案：
    解析：

    熟石灰[或氢氧化钙或Ca(OH)2],氨水,氢氧化铝


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，也是第二十六届“中国水周”的第一天．水与人类的生活、生产密切相关，结合所学知识，回答下列问题：
    （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法使其得以净化．其中可除去泥沙等杂质的操作是
    过滤
    过滤
    （填操作名称）．
    （2）在我国广大农村地区，还存在着打井取用地下水的做法．检测地下水属硬水还是软水，可选用的物质是
    肥皂水
    肥皂水
    ，生活中最常用的一种软化硬水的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．
    （3）自来水厂常用ClO2消毒，ClO2读作
    二氧化氯
    二氧化氯
    ，它属于
    氧化物
    氧化物
    （填“单质”、“氧化物”或“混合物”），其中氯元素的化合价为
    +4
    +4
    价．
    （4）在临床医学上有利用水的酸、碱性为病人治病的经验和实用价值，但在日常生活中我们无须去强调利用水的酸碱性，只要水干净和有益人体饮用就行．世界卫生组织认定健康好水的标准为①不含任何对人体有毒、有害、有异味的物质 ②pH值呈弱碱性（7.0-8.0）．测定水的酸碱度可用
    pH试纸
    pH试纸
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
    （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以
    单质
    单质
     （填“单质”或“化合物”）形式存在．也说明金的化学性质
    稳定
    稳定

    （2）人类使用最早的合金
    铜合金
    铜合金
    ；
    （3）乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净．这一现象说明当地的水为
    硬水
    硬水
    （填“硬水”或“软水”）．在日常生活中，我们可用
    煮沸
    煮沸
    的方法降低水的硬度．
    （4）家中的铁锅长时间不用会生锈，钢铁生锈实际是铁与空气中的氧气、
    水
    水
    发生化学反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?沈阳一模）碳酸钠和碳酸氢钠是初中化学教材中出现的两种常见的盐，同时也是日常生活中有重要应用的物质，下面是阳阳小组进行的研究性学习过程，请你参与并回答相关问题．
    【资料获悉】
    （1）相同条件下，Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强；
    （2）20℃时，Na2CO3、NaHCO3的溶解度分别为21.3g和9.6g；
    （3）NaHCO3在270℃时能发生反应，而Na2CO3受热不易分解．
    【探究过程】
    实验一：阳阳同学想利用物理方法鉴别两种物质，请你参与或给予评价．
    （1）可行，具体操作为
    20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解
    20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解
    ，实验现象及结论为
    烧杯内固体能完全溶解的是Na2CO3，烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO3
    烧杯内固体能完全溶解的是Na2CO3，烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO3
    ．
    （2）不可行，理由是
    若NaHCO3溶于水放热也会完全溶解
    若NaHCO3溶于水放热也会完全溶解
    ．
    ★（提示：上述情况选择一种进行作答）
    实验二：亮亮同学用酸碱度的差异鉴别Na2CO3和NaHCO3．他应该选用
    pH试纸
    pH试纸
    测定相同条件下两种溶液的PH，则pH较大的是
    Na2CO3
    Na2CO3
    ．
    实验三：小明同学用加热的方法鉴别两种物质，具体操作为
    分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上，并通入澄清石灰水
    分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上，并通入澄清石灰水
    ，NaHCO3发生分解反应的化学方程式为
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    ．
    实验四：小丽自己想出了一种新办法，取两种固体配制成溶液后，分别滴加过量澄清石灰水，结果都产生了白色沉淀，与小丽预想的只有碳酸钠溶液会产生白色沉淀的现象不符．小丽询问老师后得知，碳酸氢钠溶液也能与石灰水反应，请你将她的化学方程式补充完整：Ca（OH）2+NaHCO3═
    CaCO3↓
    CaCO3↓
    +NaOH+H2O．
    【交流总结】通过本组同学的探究，作为组长的阳阳同学根据已有的知识及实验情况，总结出了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法主要有：
    ①通过溶解度差异来鉴别 ②用无色酚酞试液进行鉴别 ③用加热的方法进行鉴别④加入稀盐酸进行鉴别 ⑤加入澄清石灰水进行鉴别  ⑥通过酸碱度差异来鉴别
    你认为其中可行的是
    ①③⑥
    ①③⑥
    （填序号）．
    【拓展延伸】
    1．小苏打在日常生活中用于生产食品，主要起发泡作用．通过上述研究性学习过程，你们认为小苏打（NaHCO3）除用于食品工业外，在日常生活及实验室中还有哪些应用，试举一例：
    治疗胃酸过多
    治疗胃酸过多
    ．
    2．在以后的学习中，我们还可以从定量的角度设计实验鉴别这两种盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成物质的微粒有
    分子
    分子
    和
    原子
    原子
    ．分子是
    保持物质化学性质的一种微粒
    保持物质化学性质的一种微粒
    ．在日常生活中，我们能闻到各种气味，说明分子在
    不断运动
    不断运动
    ；在实验室中，把100毫升酒精与100毫升水混合，混合后的液体体积
    小于
    小于
    （大于或等于或小于）200毫升，说明分子间有
    间隔
    间隔
    ．汽油能燃烧，而汽油蒸汽也能燃烧，说明分子能保持其
    化学性质
    化学性质
    ．分子是由
    原子
    原子
    构成的．

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