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【题目】李鬼同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:

实验操作

实验现象

实验结论或总结

结论

总结

实验一

取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

有气泡产生,木条不复燃

过氧化氢常温下分解产生氧气,但是_____填(“较快”或“较慢”)。

____________________

实验二

向盛有5mL水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

没有气泡产生,小木条不复燃

二氧化锰加入水中不能产生氧气。

实验三

_________________

有气泡产生 ,______________

二氧化锰能加快过氧化氢的分解

(1)请你帮李鬼同学填写上表中未填完的空格。

(2)在李鬼的探究实验中,“实验一”和“实验二”起着_______作用。

(3)李逵同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:_____________;第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。往剩余物试管中再加入5ml5%过氧化氢溶液,伸入带火星小木条;其目的是:________________________________________。

【答案】较慢 向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 带火星的木条迅速复燃 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 对照 比较MnO2在过氧化氢分解前后的质量有无变化 说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率

【解析】

(1)实验一:双氧水在没有二氧化锰做催化剂的条件下也能分解产生氧气,只是放出氧气速度慢;实验二:二氧化锰加入水中不能产生使带火星木条复燃的气体,说明二氧化锰加入水中不能产生气体;实验三由实验结论可确定实验操作为:向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条,现象是:产生大量气泡,带火星的木条迅速复燃;由此可得:二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂;

(2)实验一”和“实验二”起的作用是对照;

(3)两次称量的目的是比较MnO2在过氧化氢分解前后的质量有无变化,要验证二氧化锰的化学性质不发生改变,只要简单设计实验说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率即可。

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(2)一氧化碳的化学性质有①_____________②_____________.

(3)一氧化碳的用途有①_____________②_____________.

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A

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D

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