用木炭还原氧化铜的实验如下图所示。
(1)酒精灯加网罩的目的是_ _；
(2)刚开始预热时，试管②中立即有气泡产生，但石灰水不变浑浊，原因是__；
(3)继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分化学方程式：_ _；
(4)停止加热时，应先将导气管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_ _、_ _ 。
科目：初中化学 来源： 题型：
酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是( )
A．乳酸属于有机化合物
B．乳酸分子中碳、氢、氧
的原子个数比为1∶1∶2
C．乳酸中氧元素的质量分数最大
D．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列对一些事实的解释错误的是( )
| 事实 | 解释 | |
| A | 书写档案规定必须使用碳素墨水 | 碳的化学性质稳定 |
| B | 石墨能够做电池的电极材料 | 石墨能够导电 |
| C | 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 | 焦炭具有氧化性 |
| D | 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各物质的用途是利用了该物质的什么性质？
(1)石墨用于电池的电极是因为_ _；
(2)活性炭可放于防毒面具的滤毒罐里滤毒是因为_ _；
(3)金刚石用作钻探机钻头是因为_；
(4)木炭可以除去房间里的臭味是因为_；
(5)石墨常用于制造铅笔芯是因为_ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于二氧化碳的说法，错误的是( )
A．二氧化碳常用于灭火
B．干冰可用于人工降雨
C．二氧化碳是植物光合作用的原料之一
D．二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取
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科目：初中化学 来源： 题型：
久盛石灰水的试剂瓶壁常形成一层白膜，这层白膜的主要成分是(写名称)_ _，它是由于_ _而生成的，该反应的化
学方程式为_ _，这层白膜用水_ _(填“能”或“不能”)洗去，原因是_，可用_ _洗去，化学反应方程式为_ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应，分别用甲、乙装置(气密性均良好)进行二氧化碳的制取及性质实验，但均未发现澄清石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法。
小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是
_ _。
【提出问题】小玉
同学实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊呢？
【作出猜想】猜想一：澄清石灰水变质。
猜想二：反应产生的气体除了有二氧化碳外，还有氯化氢。
【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸。
【实验探究】
| 实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验Ⅰ | 将纯净的CO2通入到该实验所用的澄清石灰水中 | 澄清的石灰水变浑浊 | 猜想一 |
| 不成立 | |||
| 实验Ⅱ | 将反应产生的气体通入到_ _ | _ _ | 猜想二 |
| 成 |
同学们经过讨论发现，用丙装置(如右图)在A、B中均加入实验Ⅱ中所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究，其中B装置所起的作用是_ _。如果看到_ _现象，则两个猜想都成立。
【实验反思】由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了一种药品，她使用的药品是_ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是某反应的示意图，请回答下列问题：
(1)图示中属于单质分子的有_ _种；
(2)该反应的基本反应类型为_；
(3)化学反应遵守质量守恒定律的原因是反应前后_ _种类和数目不变。
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2Cu＋CO2↑防止液体倒吸，试管炸裂
下列是二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。（注：浓硫酸具有吸水性） 其中错误的是 （ 
）