钛（Ti）被称为“21世纪的金属”。下图是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的工艺流程：
①反应Ⅰ的化学方程式为：2Cl2+TiO2+2C=TiCl4+2X，则X的化学式为_____________。
②反应Ⅱ的化学方程式是_______________________________。
③该工艺流程中，可以循环使用的物质有镁和___________。
CO。 2Mg+TiCl42MgCl2+Ti； 氯气。 【解析】（1）根据质量守恒定律，反应物中有4个氯原子，1个钛原子，2个氧原子，2个碳原子，生成物中已经有1个钛原子，4个氯原子，则2X中含有2个碳原子和2个氧原子，故X 中含有1个碳原子和1个氧原子，故X是CO； （2）反应Ⅱ是镁与TiCl4反应生成氯化镁和钛，反应方程式为2Mg+TiCl42MgCl2+Ti； （3）由图可...
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2017-2018学年九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：综合题
焦炭(主要成分是碳单质，杂质不与水反应) 与水蒸气在高温条件下反应，能产 生一种俗称为水煤气的气体燃料，可能还有 H2、CO、CO2。某小组同学设计了如下实验装 置并进行实验。实验后发现 A 装置中溶液变浑浊,D 中的固体由黑色变红色，E 中的固体由 白色变蓝色,G 装置中有水流入烧杯。（已知无水硫酸铜水蒸气变蓝, 碱石灰能吸收二氧化 碳和水蒸气,浓硫酸能吸收水蒸气）
在反应前后对 D、E 装置进行了质量的测量(各步反应均完全)，测量结果如下表：
请分析回答下列问题:
（1）水煤气中一定含有 CO2的理由是_______________（用化学方程式表示）。
（2）一定能证明水煤气中有氢气存在的实验现象是______________。
（3）G 装置的作用：①“抽气”；②______________________。
（4）该小组同学通过数据分析，证明水煤气中存在 CO 气体, 请利用上表中的原始数据, 列出数据分析过程(只列式不计算)。__________________。
（5）同学们发现，不通过测量反应前后装置的质量，也可方便的证明 CO 气体的存在。只需增加一个上图中的装置______________（填装置序号）来代替装置 F。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O E中白色固体变蓝,D 中黑色固体变红 收集尾气，防止污染空气 D 装置减重 m1=223.3g-215.0g；E 装置增重 m2=267.2g-260.0g；m1×16>m2×18,在H2以外的其他还原剂，因此一定存在CO还原氧化铜,所以存 A 【解析】（1）将混合气体通入澄清石灰水后有浑浊现象，说明一定有二氧化碳气体，反应方程式为：CO2+Ca...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：西藏拉萨北京实验中学等四校2018届九年级4月月考化学试卷 题型：单选题
善于梳理化学知识，是学好化学的有效方法。以下归纳不完全正确的是
A．性质决定用途 | B．日常生活经验 |
氧气助燃——气焊切割金属 | 衣服上圆珠笔油——用汽油搓洗 |
C．化学与健康 | D．安全常识 |
缺钙——导致佝偻病或骨质疏松 | 皮肤沾上浓硫酸——用氢氧化钠溶液中和 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】皮肤沾上浓硫酸，不能用氢氧化钠溶液中和，因氢氧化钠有很强的腐蚀性；会导致二次伤害。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，因为隔绝氧气。甲醛能使蛋白质变性，不能用甲醛溶液浸泡海产品，否则易导致营养物质失去营养价值，甚至危害人体健康。选D查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（）
A. 
化学反应的微粒模型 B. 
溶液的性质模型
C. 
物质的构成模型 D. 
地壳中元素含量模型
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科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
健康的身体需要良好生活习惯为保证。你认为小雨同学一家人的下列有关做法合理的是（）
A. 小雨冬天经常不愿起床、不吃早餐
B. 爸爸喜欢运动，运动后常常饮用一些淡盐水
C. 妈妈爱美保持身材，长期节食不吃晚餐
D. 爷爷爱喝酒，每天三餐至少都要饮用两餐酒
B 【解析】A、不吃早餐，容易引起低血糖，错误；B、运动后常常饮用一些淡盐水，能补充无机盐，有利于身体健康，正确；C、长期节食不吃晚餐，容易引起低血糖，错误；D、每天三餐至少都要饮用两餐酒，会引起酒精中毒，不利于身体健康，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安市2018年九年级中考化学模拟试卷 题型：单选题
如图各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③
A 【解析】①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，在一定条件下均能一步实现。 ②碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；由NaNO3转化为碳酸钠，假设能反应，对应的是硝酸盐和钠盐，而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐，不符合复分解反应的条件，该反应不能实现，在一定条件下不能一步实现。 ③硝酸钙与碳酸钠反应生成碳...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安市2018年九年级中考化学模拟试卷 题型：单选题
分类法是化学学习的重要方法，下列说法正确的是( )
A. 生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂
B. 熟石灰、烧碱、纯碱都是碱
C. CH4、C2H4OH2、H2CO3都属于有机化合物
D. KNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4都属于复合肥料
A 【解析】A、生石灰能与水反应、烧碱、浓硫酸都具有吸水性，都可以用作干燥剂，正确；B、纯碱是碳酸钠，是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐；熟石灰是氢氧化钙的俗称，烧碱是氢氧化钠的俗称，都属于碱，错误；C、CH4、C2H5OH都是含有碳元素的化合物，都属于有机物；但H2CO3虽然是含有碳元素的化合物，但是它的性质和无机物相似，归入无机物研究，错误；D、KNO3、NH4H2PO4都含有两...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省教育联盟2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：填空题
化学用语是我们化学学习的重要工具，请用适当的化学用语填空：
（1）两个氢原子 ；（2）镁离子 。
（1）2H（2）Mg2+ 【解析】 试题分析： （1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以两个氢原子，就可表示为：2H； （2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。故镁离子可表示为：Mg2+。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省江阴市澄江镇、要塞镇2018届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题
下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是
A. 用淬火后的缝衣针做鱼钩
B. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
C. 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
D. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器
A 【解析】A、淬火后的缝衣针硬度大，脆性小，易折断，故不能做鱼钩，错误； B、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水，正确； C、用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂，正确； D、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器，正确。故选A。查看答案和解析>>
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