【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:
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(1)写出下列仪器名称:b________________。
(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_______________________;若收集的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验,最好选用收集装置为_______(从A~E中选);
(3)实验室制取氢气时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是_______________;若在装置F内装满水来收集,则气体应从______端通入(填c或d),实验室制取氢气的化学方程式是_______________________。
(4)若要分离CO2和CO的混合气体,可将气体通过下图装置(液体药品均足量),操作步骤如下:
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①关闭活塞______,打开活塞_____(填a或b),通入混合气体,可收集到__________气体。
②然后______________________(填操作),又可收集到另一种气体。
⑸已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从________端进(选“c”或“d”)。为防止环境污染,另一端接如图1所示的装置(盛放的液体均为水),其中可用于吸收多余氨气的装置是__________________。
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⑹图2装置可用来测量生成的O2的体积,检验该装置气密性的方法是:当把针筒里的活塞内推时,若看到________________________________,说明气密性良好。
【答案】 长颈漏斗 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+ O2↑ E 可以控制反应的开始与停止 d Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ b a 一氧化碳(或CO) 关闭a,打开b d ②④ 试管内导管下端有段水柱
【解析】本题主要考查了(1)仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等;气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关;(2)一氧化碳与二氧化碳的分离。
(1)仪器b名称是:长颈漏斗;
(2)A是固体加热型的装置,装置中有一团棉花,若用A装置制取氧气应用高锰酸钾加热,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+ O2↑;若收集的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,要验证水需要集气瓶干燥,氧气中不含水,应选择向上排空气法收集,所以最好选用收集装置为E;
(3)实验室制取氢气时,C装置可以控制反应的开始与停止,用C装置代替B装置在操作方面的优点是可以控制反应的开始与停止;氢气的密度小于水,若在装置F内装满水来收集,则气体应从d端通入,实验室制取氢气是用锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式是Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑;
(4) ①关闭活塞b,打开活塞a,通入混合气体,二氧化碳被澄清石灰水吸收,生成碳酸钙,可收集到一氧化碳(或CO)气体。
②然后关闭a,打开b,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,又可收集二氧化碳气体。
⑸氨气的密度比空气的小,用F装置来收集氨气,气体从d端进;氨气极易溶于水,溶于水后形成氨水,在吸收氨气时,极易形成倒吸,②④装置中漏斗和干燥管具有防倒吸的作用,吸收多余氨气的装置是②④。
⑹图2装置可用来测量生成的O2的体积,检验该装置气密性的方法是:当把针筒里的活塞内推时,若装置不漏气,试管内的气压增大,液面下降,试管内导管下端有段水柱,所以若看到试管内导管下端有段水柱,说明气密性良好。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:
(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、和天然气.
(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响.
①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑
②下列关于酸雨的叙述正确的是(填序号):
A.会腐蚀大理石 B.是由二氧化碳引起的 C.引起土地酸化
③为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应生成物的化学计量数之比是![]()
④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH3燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景.
请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O2
6H2O+ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边。
(1)现有H、C、O、N四种元素,选用其中元素写出符合下列要求的物质化学式:
①相对分子质量最小的氧化物 ________;②汽水中含有的一种不稳定的酸___________;③光合作用产生的气体_______________;④可用于人工降雨的物质_________________。
(2)如图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)。
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①写出其中一种元素形成的阳离子符号________;
②带一个单位负电荷的一种阴离子符号是______;
③请选用表中元素填空:A2B2型化合物的化学式是________;
④某耐火材料是由上述两种元素组成的一种白色的金属氧化物,其化学式是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学探究是奇妙的过程。在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的试管中,立即有大量的气泡产生。请你和小明一起填写空白。
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(1)检验试管中产生的气体为氧气的方法是 ;
(2)小明根据实验现象推测硫酸铜溶液可能是此反应的 ;
(3)小明如果要进一步确定硫酸铜溶液是此反应的催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后质量和 都没有发生变化。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是
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A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.过程中瓶内物质发生了化合反应
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 乙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
A.表中a的值为2.6 B.X一定是该反应的催化剂
C. X可能含有氢元素 D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】火箭推进器中盛有液态肼(X)和双氧水(H2O2),当它们混合反应时,放出大量的热量。有关反应的化学方程式为:X + 2H2O2 = N2↑+ 4H2O,据此判断肼的化学式是
A.NH3B.NH2C.N2H4OD.N2H4
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