【题目】根据如图所示装置回答有关问题:
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(1)若用装置B排水收集氧气,气体应从_______(填“a”或“b”)导管通入瓶内: 瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是______。
(2)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_______。
(3)甲、乙两同学分别连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。
①甲在实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_______。E中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为______。
②乙在实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为______。
③F中溶液变浑浊的化学方程式为______。
【答案】b 冷却高温熔融物,防瓶底炸裂(意思相同即可) 温度要达到可燃物的着火点
(其它碳酸盐也可以) 不燃烧也不支持燃烧
【解析】
(1)氧气的密度比水小,气体从b通入,水从a排出;铁丝燃烧时瓶底留少量水是防止生成物溅落下来,炸裂瓶底;
(2)C中红热的铁丝能燃烧,D中常温下的铁丝不燃烧,可以得出可燃物燃烧必须达到着火点;
(3)①实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应产生的气体是二氧化碳,大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,因此E中蜡烛熄灭;
②实验时E中蜡烛燃烧更旺,说明生成的气体是氧气,过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,则A中反应的化学方程式为
;
③由上面的分析可知,F中溶液变浑浊是二氧化碳与石灰水的反应,化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。
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【题目】水是我们赖以生存的重要资源。如图为电解水的装置。回答下列问题:
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(1)电解水时要在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠,是为了___________;
(2)通电一段时间后,试管A中收集的气体是____(填化学式)收集气体可用_____________检验;当其中一个电极产生10mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是________。
(3)电解水过程中,没有发生变化的微观粒子是______(写粒子名称),该反应的基本类型为________。
(4)该实验可以得出结论,水是由__________组成。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】微观视角认识化学反应有重要意义。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列说法正确的是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
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A. 元素化合价均发生改变B. 反应前后分子、原子种类均不变
C. 参加反应的甲和生成的丁的质量比为1:1D. 参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去,一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下,下列说法错误的是
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A.吸收塔中,NaOH溶液喷成雾状是为了增大接触面积能充分吸收SO2
B.氧化室中,化学反应的基本类型是氧化反应
C.沉淀室中,发生反应的化学方程式为Na2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2NaOH
D.上述流程中,可以循环利用的物质是NaOH和CaSO4
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【题目】小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁,剪取金属片打磨后,设计了如两种不同方法进行检验,这样设计的理由是
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A.铁、铝有不同的物理性质
B.活泼金属易与氧气反应
C.排在前面的金属可以把酸中的氢置换出来
D.活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的化合物溶液中置换出来
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】武汉将成为我国首个新型氢能城市。某化学兴趣小组在老师的帮助下围绕氢气的燃烧实验开展如下探究:
(1)点燃氢气前,一定先要________。点燃纯净的氢气可以看到淡蓝色火焰现象,该反应的化学方程式为________,该反应的基本类型为______反应。
(2)研究氢气燃烧实验,需要用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物,若用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体,其操作方法为________。
(3)用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验,结果如表:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
氢气与空气体积比 | 9:1 | 8:2 | 7:3 | 5:5 | 3:7 | 1:9 | 0.5:9.5 |
点燃现象 | 安静 燃烧 | 安静 燃烧 | 弱的 爆鸣声 | 强的 爆鸣声 | 强的 爆鸣声 | 弱的 爆鸣声 | 不燃烧 不爆鸣 |
请分析上表信息,你对燃烧或燃烧条件的新认识是可燃物能否燃烧除具备燃烧条件,还要考虑到________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组为了测定贝壳中碳酸钙的质量分数,做如下实验:取贝壳样品12g装入烧杯中,向其中加入一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不参加反应),所加盐酸的质量与烧杯中剩余固体质量关系如下图。试计算:
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(1)贝壳中碳酸钙的质量为________g
(2)稀盐酸中溶质的质量分数______。(写出计算过程)
(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数______。(计算精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2011年8月,云南曲靖市发生铬渣非法倾废致污事件,严重影响到珠江流域水质。铬元素是人体必需的微量元素,但铬过量会引起污染,危害人体健康。
(1)六价铬(Cr)对人体有毒,含铬废水要经化学处理后才能排放,具体的操作方法是:①加入一定量的绿矾(FeSO4·7H2O)把废水中的正六价铬转化成正三价铬离子;②加入过量的石灰水,使铬离子转变为氢氧化铬沉淀,则氢氧化铬的化学式为______;③再通过_____等基本操作除去沉淀物。
(2)不同价态的铬毒性不一样,其中六价铬的毒性最大,六价铬为吞入性和吸入性极毒物,若人体内六价铬超标,需要服用蔬菜和水果中富含的_____来缓解毒性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式书写正确的是
A.C+ O2= CO2B.H2CO3 = H2O + CO2↑
C.S + O2
SO2↑D.2NaOH + CuSO4= Na2SO4 + Cu(OH)2
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