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    我们身边的下列物质，其类别与众不同的是（　　）

    A．二氧化碳 B．冰水 C．水银 D．蒸馏水


    【分析】根据物质的分类的概念进行分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物．

    【解答】解：A、二氧化碳是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．

    B、冰水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．

    C、水银是由同一种元素组成的纯净物，属于单质．

    D、蒸馏水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．

    故选：C．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：

    将镁条燃烧、冷却后打开止水夹．

    【发现问题】

    进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的30%．如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积应不超过其容积的21%，可现进入集气瓶中水的体积约为其容积的30%，根据空气的组成，可推出减少的气体中一定含有　　

    【提出问题】

    镁条能与空气中的氮气发生化学反应吗？

    【探究实验】

    接着上述实验，先拿开装置中集气瓶的胶塞，然后迅速把点燃的镁条伸入含有剩余气体的集气瓶中．发现镁条能在余下的气体中剧烈燃烧．

    【实验结论】根据上述探究实验，你得的结论是　　．

    【查阅资料】

    ①根据资料，镁条在氮气中能燃烧并生成氮化镁（Mg3N2）固体．氮化镁中氮元素的化合价为　　，该反应的化学方程　　．

    ②镁条除了能与氮气反应，还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁．请你写出该反应的化学方程式　　．

    【实验反思】通过以上探究，你认为燃烧　　（“一定”或“不一定”）要有氧气参与．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们对制作糕点常用膨松剂Na2CO3或NaHCO3进行了下列探究．

    【查阅资料】

    溶解度

    10℃

    20℃

    30℃

    40℃

    Na2CO3

    12.5g

    21.5g

    39.7g

    49.0g

    NaHCO3

    8.1g

    9.6g

    11.1g

    12.7g

    【探究一】NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究

    （1）现有20℃时溶质质量分数为8%的Na2CO3和NaHCO3溶液

    酸碱性：取样于试管中，分别滴加紫色石蕊试液，均显　　色；

    酸碱度：NaHCO3溶液　　Na2CO3溶液（填“＞”或”“＜”）．

    （2）稳定性：按图1，实验中可观察乙烧杯中的石灰水变浑浊，

    甲烧杯不变，则乙烧杯中发生反应的化学方程式为：　．

    结论：在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定性　　（填“强”或“弱”）．

    （3）利用溶解度鉴别NaHCO3和Na2CO3：分别取Xg两种固体粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通过观察溶解现象来区分，X可以是下列的　　．（选填A、B或C）

    A．1.5g      B．0.96g      C．0.5g

    【探究二】测定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的质量分数（图2，夹持装置略）

    【问题讨论】

    （4）实验前先通一段时间的空气的目的是　　；

    （5）A的作用是　　，若没有装置E，NaHCO3的质量分数测定结果会　　（填“偏大”、“不变”或“偏小”）．

    （6）停止加热后，仍继续通入空气一段时间，目的是　　．

    【含量测定】

    （7）测得装置D的质量实验前为120.2g，实验后为122.4g，计算该样品中NaHCO3的质量分数．（要有计算过程）

    【知识拓展】

    （8）向Na2CO3溶液中通入CO2气体可以生成NaHCO3，该反应的化学反应方程式为：　N　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知：某密闭容器中，12gA加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2g，同时C又能部分分解产生0.1gD和7.9gE，则最终该密闭容器中B和C的质量比为（　　）

    A．1：1 B．1：2 C．1：4 D．1：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请用所学的知识回答下列问题：

    （1）为什么油库、面粉厂都要严禁烟火？

    （2）燃烧需要哪些条件？燃料充分燃烧需要哪些因素？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在元素周期表中，硫元素的信息如图所示，下列从图中获得的信息不正确的是（　　）

    A．在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8

    B．硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2﹣

    C．硫原子里，质子数=中子数=电子数=16

    D．一个硫原子的相对原子质量是32.06克

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某固体混合物由K2CO3，K2SO4，CaCl2和KCl中的一种或几种组成，实验记录如下：

    ①取该样品溶于水，得到无色溶液；

    ②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤；

    ③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀HNO3，沉淀部分消失并产生气泡；

    ④取步骤②的溶液加入AgNO3溶液生成白色沉淀，再加入稀HNO3，振荡，沉淀不消失．

    下列分析正确的是（　　）

    A．原固体混合物中一定不含有CaCl2，KCl

    B．原固体混合物中一定含有K2CO3，K2SO4，KCl

    C．只通过步骤①②就可以确定原固体混合物中一定含有K2SO4

    D．若步骤②改为滴加过量的Ba（NO3）2溶液，其余操作及现象均不变，则原固体混合物中一定含有KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ．用你学过的化学知识回答下列问题：

    （1）鉴别软水和硬水可用　　

    （2）金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是　　

    （3）NH4Cl由　　　种元素组成，其中氮元素和氢元素的质量比是　　

    （4）在过滤操作中玻璃棒的作用是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校化学兴趣小组的同学在实验室整理化学药品时，发现一瓶金属铬．为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，他们进行了如下探究活动．

    【查阅资料】铬（Cr）是银白色金属，在空气中表面能形成致密的氧化膜

    【提出假设】考虑到铝的活动性比铜强，提出了三种假设：

    假设①：Cr＞Al＞Cu  假设②：Al＞Cr＞Cu  假设③：Al＞Cu＞Cr

    【实验过程】取大小相同的Cr、Cu、Al三种金属薄片，用砂纸打磨光亮后，分别放入三支试管中，再分别加入等体积20%的稀硫酸．

    【实验现象】

    金属

    Cr

    Cu

    Al

    实验现象

    铬片表面产生气泡缓慢

    铜表面无明显变化

    铝表面产生气泡较快

    【实验结论】假设　　成立（填序号）．

    【问题与反思】

    （1）由上述结论可知：铬可以与硫酸铜溶液发生反应．请写出该反应的化学方程式：　　（已知在该反应的生成物中铬元素显+2价）；

    （2）小丽提出，按上述实验操作，用硫酸铜溶液代替稀硫酸也能得出三种金属的活动性顺序，你认为　　（填“可行”或“不可行”），理由是　　．

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