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已知氧化钙与二氧化碳能发生如下反应:CaO+CO2CaCO3,现有下列五种物质,具有如图所示转化关系,参照题中所给信息回答下列问题.

(1)写出物质的化学式.

C:________D:________E:________.

(2)向E的溶液中加入紫色石蕊试液,石蕊显________色.

(3)写出D露置于空气中生成C的化学方程式.

答案:
解析:

  答案:(1)CaCO3 Ca(OH)2 H2CO3 (2)红 (3)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O

  解析:根据题中所给信息可以知道,A、B中一个是CaO,另一个是CO2.再由D露置于空气中会转化成C可以知道:D为氢氧化钙,C为碳酸钙.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症.某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量.
查阅资料:获得的资料有:
(1)补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效.这些物质不与稀盐酸反应产生气体,高温灼烧时会燃烧或分解.
(2)碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳.
(3)常见的碳酸钙含量测定方法:将碳酸钙粉碎,加入已知浓度的过量盐酸充分反应,然后测剩余盐酸的量,根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量.
精英家教网(4)澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少,100g澄清石灰水中最多含0.15g Ca(OH)2
方案设计和实施:根据资料和已学知识,该小组同学设计如下两种方案进行测定.
方案1:根据下图所示装置实验.
(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为
 

(2)长颈漏斗下部插入液面下的目的是
 

(3)加入药品前,检验该装置气密性的方法是
 

(4)记录数据如下:
钙片质量 空洗气瓶质量 澄清石灰水的质量 反应后洗气瓶及瓶内物质总质量
25g 100g 200g 300.4g
方案2:将钙片粉碎,加入足量的稀盐酸充分反应,根据放出气体的量计算碳酸钙的含量.记录数据如下(空烧杯质量为100g,加入钙片质量为25g):
加入稀盐酸的质量 100g 200g 300g 400g
充分反应后烧杯及杯内物质总质量 222.8g 320.6g 418.4g 518.4g
分析和评价:
(1)方案1和方案2中合理的是
 
,原因是
 

(2)该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法(实验室可以进行该实验),原因是
 

(3)要使用查阅资料(3)中介绍的方法,还需要学习的是
 

结论:经过计算,该钙片中碳酸钙的质量分数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某兴趣小组对其进行下列研究.
【查阅资料】
(1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3,迅速分解为Na、N2
(2)将生成的金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X,该反应的化学方程式为2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X.则为
NH3
NH3
,实验室检验该气体使用的试纸是湿润
红色石蕊试纸
红色石蕊试纸
.根据制备反应,工业级NaN3中会含有Na2CO3.试分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因
生成NaN2的同时有NaOH生成,NaOH吸收空气中的CO2生成Na2CO3
生成NaN2的同时有NaOH生成,NaOH吸收空气中的CO2生成Na2CO3

【Na2CO3质量分数测定】
为进一步测定NaN3样品中Na2CO3的质量分数设计如下图装置(已知H2SO4溶液与NaN3,反应不生成气体).
实验步骤如下:
①按图连接装置,
检查装置的气密性
检查装置的气密性

②准确称得盛有碱石灰(固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)的干燥管D的质量为a g;
③准确称得叠氮化钠(NaN3)样品的质量W g放入装置B的广口瓶中;
④打开装置B的分液漏斗旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后再称得干燥管D的总质量为b g.根据实验中测得的有关数据,可以算出样品中碳酸钠的质量分数.
试回答:(1)第⑤步缓缓鼓入空气的目的是
将B中生成的二氧化碳赶往D中
将B中生成的二氧化碳赶往D中
,装置A中试剂X最适宜选用
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
.写出B中生成气体的反应方程式
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2

(2)若没有C装置,则会导致测定结果
偏大
偏大
(填:“偏大”或“偏小”).
(3)E装置的作用是
吸收空气中的水和二氧化碳
吸收空气中的水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?通州区一模)已知草酸(H2C2O4)在加热条件下会发生分解反应,同学们对生成物产生了浓厚的兴趣,于是用实验的方法对生成的物质进行探究.
提出猜想:产生的气体是一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合物.
查阅资料:
(1)碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物.
(2)H2在高温条件下可以还原氧化铁.
实验过程:同学们经过讨论设计了如图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去).
(1)观察到装置D中产生的现象为
红色的粉末逐渐变成黑色
红色的粉末逐渐变成黑色

(2)装置C的作用为吸收混合气体中的水和二氧化碳,其中氧化钙与水反应的化学方程式为
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)观察到装置B中澄清石灰水变浑浊,写出此反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,由此得出的结论为
草酸分解产生的气体中含有CO2
草酸分解产生的气体中含有CO2
.又知装置C的质量增加了,E中石灰水变浑浊了,并结合上述实验现象,某同学得出了结论.
得出结论:同学认为猜想正确,请写出草酸分解的方程式
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO2↑+CO↑
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO2↑+CO↑

反思与评价:
(1)根据上述实验现象,有的同学认为草酸分解不一定生成CO.你认为他的看法是否合理?原因是
合理,可能有未吸收完全的CO2使E浑浊,同时如产生H2也可以使氧化铁还原
合理,可能有未吸收完全的CO2使E浑浊,同时如产生H2也可以使氧化铁还原

(2)有同学认为上述实验中还有不合理的地方,你认为下列建议正确的是
①②④
①②④
.(填数字序号)
①应在装置A、B之间增加检验水蒸气的装置
②应在装置E后增加尾气处理装置
③可将装置C换成装有浓硫酸的洗气瓶
④可在装置C、D之间增加盛有澄清石灰水的洗气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

已知草酸(H2C2O4)在加热条件下会发生分解反应,同学们对生成物产生了浓厚的兴趣,于是用实验的方法对生成的物质进行探究.
[提出猜想]产生的气体是一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合物.
[查阅资料]碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物.
[实验过程]同学们经过讨论设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去).

(1)观察到装置D中产生的现象为
红色的粉末逐渐变成黑色
红色的粉末逐渐变成黑色
,写出此反应的化学方程式
3CO+Fe3O2
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe3O2
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(2)装置C的作用为吸收混合气体中的水和二氧化碳,其中氧化钙与水反应的化学方程式为
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)观察到装置B中澄清石灰水变浑浊,写出此反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,由此得出的结论为
草酸分解产生的气体中含有CO2
草酸分解产生的气体中含有CO2
.又知装置C的质量增加了,E中石灰水变浑浊了,并结合上述实验现象,某同学得出了结论.
[得出结论]同学认为猜想正确,请写出草酸分解的方程式
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO2↑+CO↑
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO2↑+CO↑

[反思与评价](1)有同学认为上述实验有不足之处,你认为下列建议正确的是
①②④
①②④

(填数字序号).①应在装置A、B之间增加检验水蒸气的装置;②应在装置E后增加尾气处理装置;③可将装置C换成装有浓硫酸的洗气瓶;④装置C、D之间增加盛有澄清石灰水的洗气瓶n
(2)某炼铁厂每天消耗5000t含氧化铁76%的赤铁矿石,该厂理论上可日产纯铁的质量是多少?

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