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    将垃圾分类回收利用，既节约资源，又防止污染，符合可持续发展的要求。例如：破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收，它们属于(　　)

    A. 金属 B. 氧化物 C. 盐 D. 有机物

    A 【解析】 分析这些回收的材料可知，它们的主要成分都是金属或者是金属的合金组成，因此它们都是属于金属的回收范围． 故选A
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试 题型：简答题

    将16g含有杂质的锌粒投入到盛有足量稀硫酸的烧杯中(杂质跟稀硫酸不反应)．测得加入锌粒前烧杯和稀硫酸的总质量为200g，反应停止后，烧杯和烧杯内剩余物的总质量为215.6g．求：

    (1)反应中生成氢气的质量为___________；

    (2)这16g含杂质的锌粒中金属锌的质量分数__________．

    0.4g81.25% 【解析】 试题 （1）根据质量守恒定律，反应中生成氢气的质量=16g+200g﹣215.6g=0.4g； （2）设含杂质的锌粒中金属锌的质量为x Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 65 2 x 0.4g =x=13g 这16g含杂质的锌粒中金属锌的质量分数=×100%=81.25%

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    科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学第二单元基础实验1氧气的制取与性质 同步测试卷 题型：简答题

    如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图．请据图回答问题．

    (1)试管中棉花的作用是________；

    (2)什么时候才能收集气体？________ ;

    (3)停止加热前先将导管从水中移出的原因是________ ．

    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管导管口气泡连续、均匀冒出时防止试管温度降低，试管内气压降低，水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂 【解析】 (1)加热高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花，目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；(2)加热药品刚出来的气体中含有试管内的空气，立即收集，会造成收集的氧气不纯，所以要等气泡连续、均匀冒出再收集；(3)停止加热前先将导管从水中移出是为了防止试管温度...

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    科目：初中化学 来源：沪教版2019届九年级上册化学 5.3金属防护与废金属回收 同步测试卷 题型：填空题

    人类的生活和生产都离不开金属材料.

    ①铁生锈的条件是：铁与空气和________直接接触；

    ②根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是________；

    ③某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要先的另外两种溶液是________溶液和________溶液.

    水喷漆硫酸镁硫酸铜 【解析】 ①铁生锈的条件是铁与空气和水同时接触；②常见自行车的支架采用的防锈措施是喷漆；③可把打磨过的铁丝分别插入硫酸镁溶液、硫酸铜溶液中，铁丝能置换出硫酸铜中的铜，却不能置换氯化镁中的镁，从而得到三种金属的活动性顺序为：镁＞铁＞铜。

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    科目：初中化学 来源：沪教版2019届九年级上册化学 5.3金属防护与废金属回收 同步测试卷 题型：单选题

    “绿箱子环保计划﹣﹣废弃手机及配件同收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了近两年．下列有关说法不正确的是(　　)

    A. 回收废电池可以节约金属资源 B. “绿箱子”上的“”是回收标志

    C. 回收废电池可以减少环境污染 D. 回收废弃手机中的金属材料没有任何价值

    D 【解析】 A、可以节约金属资源的说法正确，因为回收的金属可以再次进行利用，故对；B、此标志是循环再使用的回收标志，故对；C、手机中的一些重金属废弃后会污染土壤，回收后会减少对环境的污染，故对；D、回收利用可节约资源减小由于冶炼这些金属而消耗的能源，同时也可减小对环境的污染，故错。故选D。

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市2018年中考化学二模化学试卷 题型：流程题

    我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜，设计并进行了如下实验。

    已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O；不考虑金、银发生类似反应。

    (1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____________。

    (2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外，还有_________________。(用化学式填空)

    (3)步骤②中的实验现象是：固体部分溶解，________________。

    (4)步骤④中反应的化学方程式是_______________。

    增大接触面积，使反应更充分(加快反应速率)(合理即可) FeSO4和Al2(SO4)3 溶液由无色变为蓝色或溶液变为蓝色 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 【解析】(1)将电路板粉碎成粉末的目的是增大反应物之间的接触面积，使反应更充分。(2) Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑，2Al+3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑，FeSO4、Al2(SO4)3都易溶于水...

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市2018年中考化学二模化学试卷 题型：单选题

    农业上常用饱和食盐水进行选种.饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量固体析出(设温度保持不变).下列推测正确的是(    )

    A. 氯化钠溶解度变小

    B. 食盐水在空气中变质而不能继续使用

    C. 溶液依然饱和,溶质的质量分数不变

    D. 水分蒸发,溶质的质量分数变大

    C 【解析】 室温下，饱和食盐水露置在空气中溶剂会不断（少量）蒸发，溶质会随之析出，始终保持室温时的饱和溶液。 A、固体物质的溶解度只受一个外界因素的影响，温度不变溶质的溶解度不变，错误；B、食盐水露置于空气中，水分会不断蒸发减小，氯化钠会析出，属于物理变化，溶质没有变质还可以继续使用，错误；C、析出溶质的溶液所剩溶液一定饱和，且温度不变，在该温度下饱和溶液的溶质质量分数不变，正...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.2“水的净化”练习题 题型：单选题

    “世界水日”的宣传主题是“水与能源”．下列关于水的说法错误的是（   ）

    A. 电解水时，能量由化学能转化为电能       B. 可用肥皂水鉴别硬水和软水

    C. 利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源           D. 水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量

    A 【解析】 A、电解水时，能量由电能转变为化学能，故A说法错误；B、区分硬水和软水的方法是：加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故B说法正确；C、制取氢气的最好方法是利用太阳光照射，使水分解，故C说法正确；D、太阳为水的三态变化提供能量，同时也实现了水的天然循环，故D说法正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.4“化学式与化合价”过关检测题 题型：简答题

    随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．

    （1）煤、天然气和石油常称为化石燃料．其中天然气的主要成分为________ （填名称）．

    （2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体．为控制二氧化碳的排放量，要充分利用和开发太阳能、核能及________ （填1种即可）等新能源．

    （3）甲烷和水反应也可以制水煤气，其反应的微观示意图如下所示：

    ①该反应的化学方程式是________．

    ②下列对该反应的叙述正确的是　________ （填序号）．

    a．反应前后分子个数不变

    b．该反应中含氢元素的化合物有2种

    c．反应前后各元素的化合价均不变

    d．若有24g的A完全参加反应，则生成D的质量为9g．

    甲烷；水能（地热能、风能和潮汐能等）；CH4+H2OCO+3H2；bd 【解析】 (1)煤、石油和天然气是常见的化石燃料，天然气的主要成分为甲烷；(2)潮汐能、核能、风能、太阳能等都属于新能源；(3)①反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，用观察法配平，由分析知该反应的化学方程式为：CH4+H2OCO+3H2；②从微观示意图看出，反应物是CH4和H2O，生成H2和CO，化学方程式为...

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