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12月25 号是小明爸爸的生日.
(1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请用微粒的观点解释闻到香味的原因
 

(2)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭.这种熄灭蜡烛火焰的原理是
 

(3)小明用压岁钱给爸爸买了一件羊毛衫.我们可以用
 
的方法检验是纯羊毛还是合成纤维.
(4)妈妈说,蛋糕的上层是蜡烛,下层是用蛋黄、精制面粉制作而成,营养十分丰富.但它不能提供的有机营养素为
 
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题,灭火的原理和方法,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,生命活动与六大营养素
专题:化学与生活
分析:(1)根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析解答即可.
(2)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
(3)纯羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
(4)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析解答.
解答:解:(1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,是因为酒中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香.
(2)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭,是利用了使温度降到着火点以下灭火原理.
(3)纯羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,合成纤维没有,可用燃烧法区别纯羊毛和合成纤维.
(4)蛋黄中富含蛋白质;精制面粉中富含淀粉,淀粉属于糖类;奶油中含有油脂;还含有无机盐和水;可知它不能提供的有机营养素为是维生素.
故答案为:(1)分子是在不断运动的;(2)使温度降到着火点以下;(3)灼烧;(4)维生素.
点评:本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、灭火的原理、羊毛和合成纤维的鉴别方法等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化钠(Na2O2)可以作为潜水艇的供氧试剂.小红同学对过氧化钠如何做供氧剂产生浓厚的兴趣,于是在老师的指导下进行了以下探究活动.
【查阅资料】(Ⅰ)过氧化钠可以将人们呼出的CO2转变成O2
(Ⅱ)CO2与Na2O2反应的生成物只有氧气和另一种化合物.
【实验方案】小明利用有关装置设计了下列实验方案(如图1).如果实验中用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,则B中装置可采用图2中的
 
(填数字序号),化学方程式为
 
.如果E中的氧气收集装置采用⑤,则气体从
 
端通入.(“a”或“b”)

【作出猜想】小红猜想二氧化碳与过氧化钠反应生成的化合物是Na2CO3
【进行实验】小红通过以下实验验证自己的猜想.请完成下述实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中,加入
 
,把产生的气体通入足量的澄清石灰水中
①产生大量气泡
 
猜想是正确的
由此可知道过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为:
 

【继续探究】过氧化钠能否与水反应?生成物是什么?
实验步骤实验现象实验结论
①取少量过氧化钠于试管中,加入蒸馏水,带火星的木条伸入试管中产生气泡,
木条复燃
过氧化钠能与水反应生成氧气
②向上述反应后的试管中滴加酚酞试液酚酞试液
 
所得溶液呈碱性,推断另一生成物
 
(填化学式)
【反思交流】小红若用图A来代替B装置,证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气你是否同意小红的做法?
 
(填“是”或“否”)原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填空:(1)用化学用语填空:
①2个碳原子:
 
;     ②钙离子:
 

③+2价的铜元素:
 
;    ④3个氮分子:
 

(2)写出下列反应的化学方程式:
①氢气在氧气中点燃:
 

②铁丝在氧气中燃烧:
 

③电解水得到氢气和氧气:
 

④镁条在空气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月,日本强烈地震后,海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄,有关131I(碘-131)的相关报道成为热门话题.请回答下列问题:
(1)131I原子中含有53个质子,78个中子.
131I原子的核外电子数为
 

②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I,它和131I同属于碘元素.原因是
 

(2)专家指出,服用碘片(有效成分为KI)可以治疗131I造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I2)却会引起碘中毒.KI和I2的性质不同的原因是
 

(3)日本地震后,个别居民抢购食盐.假设某人经医生确认,每日需要补充166mgKI.已知每千克某品牌碘盐中KIO3的加入量为42.8mg,如果用该食盐替代碘片提供治疗辐射所需的碘元素,则每日需食用该食盐的质量为
 
kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有表面被氧化的镁条6.4g,加入到盛有200g 7.3%的稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,则被氧化的镁占原镁条的质量分数约为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我也知道了不少实验操作的常规要求,如粉末状药品应用
 
取用;实验结束后清洗玻璃仪器,当仪器内壁附着的水成股流下,说明清洗
 
(填“干净”或“不干净”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出相应的化学符号:
(1)空气中含量较多且能支持燃烧的气体
 

(2)3个水分子
 

(3)原子结构示意图表示
 

(4)若“”表示一个氮原子,则“”表示
 

(5)相对分子质量最小的氧化物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活中常用物品是由有机合成材料制成的是(  )
A、塑料面盆B、全棉内衣
C、紫砂茶壶D、铝合金门窗

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中发生化学变化的是(  )
A、食物腐败变质
B、分离液态空气制氧气
C、水结冰
D、明矾吸附水中悬浮杂质而沉降

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同步练习册答案