【题目】实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
A 
电解水实验
B 
排水法收集气体
C 
测定空气中氧气含量
D 
细铁丝在氧气中燃烧
（1）实验A发生反应的化学方程式是_________，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为________。
（2）实验B集气瓶内装满水的目的是________。
（3）实验C通过________现象，可得出氧气约占空气体积的结论。
（4）实验D中发生反应的化学方程式是__________，D中水的作用是__________。
【答案】
1:2 排尽空气使收集的气体更纯净 水被倒吸入集气瓶体积的五分之一 
防止灼热的四氧化三铁炸裂集气瓶
【解析】
（1）实验A，是电解水生成氧气和氢气，对应的化学方程式为：
；电解水的实验中正氧负氢氢二氧一，由于玻璃管a与正极相连，所以产生的气体是氧气，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积之比也就是氧气和氢气的体积比为 1：2；
（2）实验B中的集气瓶内装满水的目的是收集气体更纯；
（3）实验C是磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，通过温度恢复至室温后，量筒内的水进入集气瓶大约占集气瓶的容积的五分之一现象可得出氧气约占空气体积五分之一的结论；
（4）由于铁丝在氧气中燃烧生成高温的熔融物四氧化三铁，反应的化学方程式：，所以实验D中水的作用是防止高温熔融物炸裂集气瓶。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(1)自来水属于___________(填“纯净物”或“混合物”)；检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是____________；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____________。
(2)某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒、____________和____________，其中玻璃棒的作用是_______________，过滤后发现水虽然变清，但依然有臭味，能除去臭味的物质是_________________。
(3)同学们为了探究水的组成，做了电解水实验，如右图所示，写出该实验中反应的文字表达式：______________________，实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体是__________。该实验证明：________________。
(4)请写出一种生活中的节水方法：_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是汽车尾气处理装置发生反应的微观示意图，请结合示意图回答下列问题：
（1）图中“
”表示的物质属于
①单质
②氧化物
③化合物
④混合物
（2）写出该反应的化学方程式：________，此图说明化学反应前后改变的微粒是________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】锂电池新能源汽车的使用，能有效改善空气质量。下图是锂元素在元素周期表中的信息：
（1）锂的相对原子质量为________。
（2）与锂元素具有相似化学性质的是________（填“A”或“B”或“C”）。
（3）在A、B、C三种粒子中属于同种元素的是________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D粒子共表示__________种元素；
（2）A、B、C、D中表示的阳离子的是__________（填序号），表示阴离子的是__________（填序号）；
（3）B表示的元素在化合物中化合价通常显__________价；
（4）D中x＝__________；
（5）E中银元素原子的质子数为__________，一个银原子质量是一个碳12原子质量的__________倍。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列图象与所述操作过程相符的是（ ）
A.
向同质量的镁条和锌片滴加同浓度的稀盐酸
B.
向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉
C.
将 60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水 分
D.
木炭在盛有O2 密闭容器内燃烧
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A-H是初中化学常见物质，它们之间有如图所示的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件略去），已知G是世界年产量最高的金属，常温下A、C为无色液体，且A是实验室常用的燃料，B、D、E均为气体，F的溶解度随温度的升高而减小。请回答下列问题：
（1）A、G的化学式分别是_____________、_____________。
（2）反应②的基本反应类型是_____________。
（3）写出③的化学方程式______________________________。该反应在实验室常用于___________________。
（4）若④是中和反应，写出符合条件的一个化学方程式______________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质，在不同温度下的溶解度(g/100g水)如下：
温度 物质 | 0℃ | 20℃ | 30℃ | 50℃ | 80℃ |
甲 | 13.3 | 31.6 | 36.2 | 85.8 | 169 |
乙 | 35.7 | 36.0 | 36.2 | 36.5 | 37.1 |
根据表中的数据进行判断，下列有关说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高温度可使甲的不饱和溶液转变为饱和溶液
C.使乙物质从它的一定温度下的饱和溶液中析出，一般采用冷却的方法
D.30℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量分数相等
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】空气中的氧气在细菌的作用下将辉铜矿中的硫化亚铜(Cu2S)转化成硫化铜(CuS)，再把不溶性的硫化铜转化为可溶性的硫酸铜是“生物炼铜”的重要环节，根据下列物质间的转化关系回答问题:
（1）硫化铜在水中可以产生极少量的S2-,其结构示意图为
，则一个硫原子中含有
（2）反应①、②中，细菌均起_______作用；
（3）反应②的基本反应类型是_________。
（4）反应③的化学方程式为__________。
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