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    【题目】为改善空气质量,降低污染物排放,我省某火力发电厂采用高速雾化方法处理燃煤的烟尘尾气,并将尾气中的二氧化碳转化为副产品石膏.简易流程如下,请回答以下问题

    （1）写出流程中一种氧化物的名称:____

    （2）步骤①是二氧化碳与水进行的反应,反应类型是:______,步骤③中操作A的名称是 ____

    （3）写出步骤②的化学反应方程式 _____

    （4）煤电发展为工农业生产和人们生活提供电力保障,但产生的大气污染严重影响空气环境,请从能源的利用角度,提出一条合理性建议 ____

    【答案】二氧化碳或者二氧化硫 化合反应 过滤 开发新能源

    【解析】

    （1）氧化物含有两种元素，其中一种为氧元素，因此可以是二氧化碳或者二氧化硫；

    故答案为：二氧化碳或者二氧化硫。

    （2）两种反应物生成一种，所以属于化合反应，二氧化碳和水反应生成碳酸；固液分离常采用过滤；

    故答案为：化合反应；过滤。

    （3）亚硫酸与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙沉淀和水；

    故答案为：。

    （4）减少煤炭使用即可，因此可以大力开发新能源；

    故答案为：开发新能源。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组按下图实验测定部分变质的Na0H固体中Na2CO3的质量分数。

    （1）根据题中信息_______(填“能”或“不能”）计算Ca(OH)2溶液的溶质质量分数。

    （2）计算固体混合物中Na2CO3的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学．请结合图1装置或仪器回答问题：

    （1）写出图中的定量仪器的名称__、__．

    （2）氨气（NH3）极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，则气体发生装置应选用上图中的__（填装置序号，下同），气体收集装置应选用__．

    （3）实验室用锌与稀硫酸反应来制取氢气并测定氢气的体积，请从图中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是__（填接口序号）；发生反应的化学方程式为__．

    （4）某同学用锥形瓶收集一瓶CO2气体，并利用如图装置做趣味实验：将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，关闭活塞，可观察到的实验现象是__；锥形瓶中反应的化学方程式为__．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中 A、B、C、D 分别是四种粒子的结构示意图，请回答：

    （1）四种粒子中，A 和 C 属于________（填“金属”或“非金属”）元素。

    （2）A、B、C、D 四种粒子中属于同种元素的是______（填字母）。

    （3）B 在化学反应中易________（填“得到”或“失去”）电子。

    （4）A 的离子符号为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】赶走雾霾,让蓝天永驻,对汽车尾气的净化是必要的.如图是某种汽车尾气净化装置里的微观反应过程,该反应需要在一种“铂催化剂”的催化下进行,则下列说法正确的是

    A.反应前后分子改变,原子不变

    B.该反应中各物质均为化合物

    C.铂催化剂在反应结束后质量改变

    D.反应Ⅱ为置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学实验室中的常见仪器图片,请回答下列问题

    （1）利用______和D装置可以组合一套加热高锰酸钾制取氧气的装置,请你写出该反应的化学方程式:________

    （2）用C做制取气体的发生装置和B相比,主要优点是:_____(填一条即可).

    （3）用E装置收集氧气,气体需要从:_____(填a或b)端进入.

    （4）用F、G装置可以定量收集气体,若收集 CO2,则需在水面上方放一层植物油,原因是________,G装置的作用为:______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答问题。

    (1)10°C时，溶解度较大的物质是_______________。

    (2)从图示中你能获得的一条信息是_______________。

    (3) 40°C时，将两种物质的饱和溶液各100g 降温至25°C，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为A(选填“>”“<”或“=”)______ B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是某锌锰干电池的剖面图。

    （1）锌锰干电池工作时可以将化学能转化为_________能；

    （2）电池中有许多材料，其中属于氧化物的是_______（写化学式）；

    （3）碳棒具有______性，可作为干电池的电极；

    （4）二氧化锰可作为实验室用双氧水制氧气的_______；

    （5）废旧电池中的锌可回收利用，用于实验室与稀硫酸反应制取氢气。写出该反应的化学方程式为_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质A、B为组成元素相同的不同化合物，两者间存在一定转化关系（→表示一步反应的转化）．回答下列问题：

    （1）若两者间转化关系为“A→B”

    ①若物质B是相对分子质量最小的氧化物，则“A→B”反应的化学方程式为__，该反应的基本类型是__反应（选填“化合”或“分解”或“置换”）．

    ②若A、B均为三种元素组成的化合物，物质A可以分解生成物质B，同时有氧气生成．则物质A的化学式为__．

    （2）若两者间相互转化关系为“AB”，物质A是一氧化碳．

    ①写出“B→A”反应的化学方程式：__，物质B的用途是__（写出其中一点）．

    ②从微观角度分析，物质A与B化学性质不同的原因是__．

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