分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为:b>c=a;
(2)t2℃时,a物质的溶解度是50g,所以30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成75g溶液;
(3)a物质的溶解度受温度变化影响较大,所以从a、b的混合物中,提纯a的最好方法是降温结晶;
(4)t1℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,升高温度,a、b物质溶解度增大,不会析出晶体,c物质的溶解度减小,会析出晶体,所以将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为:b>a>c;
(5)若c为氢氧化钙,在室温时,向c的饱和溶液中加入适量的生石灰,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,恢复到室温后,溶剂质量减少,所以饱和溶液中溶质的质量减小.
故答案为:(1)b>c=a;
(2)75;
(3)降温结晶;
(4)b>a>c;
(5)减小.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 比较二氧化碳的含量 | B. | 研究二氧化锰的催化作用 | ||
| C. | 区分硬水和软水 | D. | 比较氯化钠溶解的快慢 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作的方法 |
| A | CuSO4溶液(H2SO4溶液) | 过量的氢氧化钠溶液 | 过滤 |
| B | HNO3溶液(HCl溶液) | 过量的AgNO3溶液 | 过滤 |
| C | Cu(CuO) | 过量的稀盐酸 | 溶解、过滤 |
| D | CO2(CO) | 氧气 | 点燃 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Na+Fe3+Cl- NO3- | B. | H+ Na+ Cl- SO42- | ||
| C. | Ag+ Na+NO3- Cl- | D. | Na+K+ NO3- CO32- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A.除杂的方法 | B.化学物质中的“三” |
| 粗盐提纯--溶解、过滤、蒸发 木炭粉中混有铁粉--用磁铁吸引 CO2中混有CO--通过灼热的氧化铜 | 三大化石燃料--煤、石油、天然气 三种碳素钢--高碳钢、中碳钢、低碳钢 三种黑色氧化物--氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁 |
| C.实验安全注意事项 | D.化学物质与俗名 |
| 制取气体--先检查装置的气密性 点燃可燃性气体--先检验气体的纯度 进入久未开启的菜窖--先用“灯火试验” | 固体二氧化碳--干冰 氧化钙--生石灰 氢氧化钠--纯碱 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
| 盐酸的质量(g)10 | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 二氧化碳质量(g) | 0.88 | 1.76 | 3.52 | 4.4 | X |
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