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19.实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:
(1)写出图中仪器的名称:①试管,②酒精灯,③集气瓶,④水槽.
(2)指出图中的四处错误:
①试管口向上倾斜;
②导管伸入试管太长;
③导管口没有塞棉花;
④酒精灯内的酒精太多.
(3)该实验有如下操作步骤:a.装药品;b固定盛有药品的试管;c.检验气密性d.撤去燃着的酒精灯;e.给药品加热;f.从水槽中拿出导管;g收集氧气.其操作的正确顺序为cabegfd.
(4)若检验集气瓶中是否已集满氧气(排空气法)的方法:将一带火星的木条放置于集气瓶口,看木条是否复燃.
(5)某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②夹试管的铁夹夹的过紧;③试管外壁潮湿;④试管口没有向下倾斜;⑤忘了加催化剂;⑥加热时试管与灯芯接触;⑦收集完氧气先撤酒精灯C.
A.全部     B.①②④C.没有⑤D.没有②③

分析 (1)根据常用仪器的名称和用途分析回答;
(2)根据实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气的装置及注意事项分析回答;
(3)根据制取和收集氧气的步骤来分析;
(4)根据氧气的助燃性来进行验满;
(5)实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能有:1.加热前没有给试管预热,受热不均匀;2.试管外壁有水,加热时没擦干;3.试管接触到灯芯;4.试管口部高于试管底部,导致冷凝水倒流炸裂试管;5.用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯;6.夹试管的铁夹夹的过紧进行解答.

解答 解:(1)由图示可知,图中仪器的名称①是试管;②是酒精灯;③是集气瓶;④是水槽.
(2)由实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气的装置及注意事项可知,图中的错误有:试管口向上倾斜、导管伸入试管太长、导管口没有塞棉花、酒精灯内的酒精太多等.
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:cabegfd;
(4)检验收集氧气的瓶是否满的方法是将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,观察木条是否复燃.故填:将一带火星的木条放置于集气瓶口,看木条是否复燃.
(5)某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②夹试管的铁夹夹的过紧;③试管外壁潮湿;④试管口没有向下倾斜;⑥没加棉花,粉末堵塞管口造成管内压强大;⑦用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯触;
故选C.
故答案为:
(1)①试管;②酒精灯;③集气瓶;④水槽;
(2)试管口向上倾斜;导管伸入试管太长;导管口没有塞棉花;酒精灯内的酒精太多.
(3)cabegfd;
(4)将一带火星的木条放置于集气瓶口,看木条是否复燃.
(5)C.

点评 应熟悉初中化学中常见的仪器,明确仪器的使用及注意问题,在具体的实验中要注意规范和原理来确保实验的成功.根据装置特点可以判断装置图的正误,根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定.

练习册系列答案
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9.如图所示.
(1)往细颈瓶中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后 一段时A中的现象是液体全部变成红色,说明分子是不断运动的.
(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处与刻度线相切,塞好玻璃塞,将A中液体倒匀后,重复2次,静止一段时间A中现象为瓶中液体凹液面最低处低于刻度线,说明分子之间有间隔,仪器A细颈部的作用为液面变化更明显,便于观察.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
空气污染指数0~5051~100101~200201~300>300
空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染
空气质量级别ⅠⅡⅢⅣⅤ
2008年8月8日,建湖城区的空气污染指数为82~93,根据以上信息,判断建湖市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是(  )
A.Ⅰ级  优B.Ⅱ级  良C.Ⅲ级  轻度污染D.Ⅴ级  重度污染

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7.根据下列仪器回答有关问题.

(1)B的名称是长颈漏斗C的名称是锥形瓶.
(2)实验室有①无孔②单孔③双孔三种橡胶塞,请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中.
A是细口瓶,可用来保存NaOH溶液(填“固体”或“液体”),橡胶塞选①.实验室制取CO2,已经选择了B、C,则橡胶塞选择③.实验需求室用KMnO4制取O2,已经选择了D、E,则橡胶塞选择②.

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14.下列物质排放到空气中不会使空气受到污染的是(  )
A.燃烧煤和石油产生的废气B.化工厂排放的烟尘
C.机动车排放的废气D.绿色植物光合作用产生的气体

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4.写化学方程式:
(1)镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)加热氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)乙烯(C2H4)在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(4)高锰酸钾受热分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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11.用化学用语表示:
①氮元素N;②2个氢分子2H2;③3个镁离子3Mg2+;
④五个氮原子5N;⑤保持水的化学性质的最小微粒H2O.

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8.实验对化学的学习有举足轻重的作用,要求学生能准确的描述实验现象.对下列实验现象描述正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.木炭在空气中剧烈燃烧,发出白光
C.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,放出有刺激性气味的气体
D.浓氨水加入到酚酞溶液中,溶液变蓝

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7.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.大理石B.稀双氧水C.碳酸氢铵D.食醋

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