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    铌酸锂（LiNbO3）是目前用途最广的一种新型无机材料之一．下列关于铌酸锂说法正确的是（　　）
    A、铌酸锂中铌、锂、氧三种元素质量比为93：7：16
    B、铌酸锂是一种氧化物
    C、铌酸锂是由铌、锂、氧三种元素组成的
    D、铌酸锂是由五个原子构成的
    考点：化学式的书写及意义,从组成上识别氧化物,元素质量比的计算
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
    B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．
    C、根据铌酸锂化学式的含义进行分析判断．
    D、根据铌酸锂的微观构成进行分析判断．
    解答：解：A、铌酸锂中铌、锂、氧三种元素质量比为93：7：（16×3）=93：7：48，故选项说法错误．
    B、铌酸锂是由铌、锂、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．
    C、铌酸锂是由铌、锂、氧三种元素组成的，故选项说法正确．
    D、铌酸锂是由铌酸锂分子构成的，1个铌酸锂分子是由五个原子构成的，故选项说法错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不锈钢中除了铁之外，其余的两种主要的金属元素是（　　）
    A、镍、铬B、锰、铬
    C、铬、钨D、锰、钨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气结束后，试管内固体的处理方法正确的是（　　）
    A、拿回教室
    B、放入指定容器
    C、倒入下水道
    D、放入原试剂瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于单质的是（　　）
    A、水B、空气C、钙D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应A+2B=C中，4克的A和足量的B完全反应后生成10克C，则参加反应的B质量是（　　）
    A、2克B、8克C、6克D、3克

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求书写下列化学方程式：
    （1）天然气在空气中完全燃烧：
     
    ；
    （2）用纯碱和熟石灰制取烧碱：
     
    ；
    （3）胃酸过多的病人服用Al（OH）3：
     
    ；
    （4）烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分是CaCO3），用适量的稀盐酸可以除去：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    去年以来，全国多地雾霾频发，且有愈演愈烈的趋势，空气质量问题备受关注．2013年1月1日至2013年12月29日期间长沙空气质量为：50天优，157天良，78天轻度污染，42天中度污染，35天重度污染，1天严重污染，超标天数比例为43.0%．城市环境空气中首要污染物为可吸入颗粒物PM2.5，二氧化硫和二氧化氮的年平均值同比上升了55.2%和14.6%，可吸入颗粒物与上年基本持平，仍劣于国家环境空气质量二级标准．全市的酸雨发生率为33.2%．
    （1）长沙城市环境空气中各种污染物主要来自（答一点）：
     
    ．
    （2）形成酸雨的主要物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生产、生活中处处有化学．
    （1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的
     
    作用．
    （2）厨房中的酸性调味剂中含有的酸是
     
    （写化学式）．
    （3）长沙新奥燃气公司给用户输送的是天然气，在初次使用之前需要通入氮气，通入氮气的目的是什么？
     
    请写出天然气燃烧的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的实验装置
    （1）写出下列仪器名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是
     
    （填装置的字母代号），化学方程式是
     
    ，用氯酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是
     
    ，若用E装置收集氢气，应从
     
    （填c或d）口通入氢气．
    （4）装置C相对于装置B在操作方面的优势为
     
    ．
    A．可以随时加液      B．可以控制反应速率    C．可以控制反应发生与停止
    同学们对美术组的环保石头纸（主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂）展开探究：
    【拓展实验一】探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
    （5）甲、乙两同学设计实验如表：
    甲 乙
    实验过程
    实验现象 试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为：
    ①＞②＞③．
    分析结论 Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为
     

    Ⅱ对比甲同学实验①②可知，
     
    ，化学反应的速度越快；
    Ⅲ对比甲同学实验
     
    （填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越
     
    ．
    Ⅳ乙同学的实验中，数据记录纸上应该连续记录的实验数据是
     
     和
     
    ．
    【拓展实验二】测定石头纸中碳酸钙的质量分数
    （6）甲组同学的方法是：（同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和．）将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．如图2为石头纸与稀盐酸反应的装置，图3用于测量CO2的体积．
    ①连接仪器，夹紧弹簧夹，向a中加入一定量的水，如果a、b中有稳定的高度差，说明：装置2气密性
     
    （选填“良好”或“漏气”）
    ②图3装置中油层的作用是
     
    ；
    ③反应停止后，
     
    （填序号）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．
    A．水平移动量气管         B．上下移动量气管       C．封闭量气管
    （7）乙组同学的实验方法是：均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应，用电子天平及有关装置，得出二氧化碳质量，实验数据记录如表．（其他物质既不溶于水也不跟酸反应）
    第一份 第二份 第三份 第四份
    取样品质量（g） 6.25 6.25 6.25 6.25
    取稀盐酸的体积（mL） 10.0 20.0 30.0 40.0
    产生气体的质量（g） 0.88 1.76 2.20 m
    通过对数据的分析和比较，回答下列有关问题：
    ①在第1份样品的实验中，
     
    完全反应了．
    ②m为
     

    ③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少？

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